文档介绍：初中语文新课程标准教材
语文教案
( 2019 — 2020 学年度第二学期 )
学 校：
年 级：
任课干流⑤珠翠罗绮溢目 a. 映眼 b．满眼
初中语文教案
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五、目标完成过程。
1．课文共四段，请概括每段的段意。
明确：第一段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演****的动人情景。第三段写弄潮健儿的
英姿。第四段写观潮人众之多。
2．朗读并逐段翻译课文。
显示第一段文字，教师范读此段并指名翻译。
显示第二段文字，指定一小组齐声朗读后再指名翻译。
显示第三段文字，全班齐读后再指名翻译。
显示第四段文字，指名朗读翻译此段。
（备学生）如果学生翻译得不够准确，教师要指出并纠正，个别词语需要板书。
3．学生熟读课文。
六、小结并布置作业。
1．熟读课文。（ a）
2．完成课后练****二。（ b）
3、《掌握语文》（ c）
七、说课精要： 字词教学，除生字外， 还要注意 \' 方\'\' 城 \'\' 倏尔 \'\' 文\'\' 溢目 \'\'
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江干 \' 等常用词的教学。多练****诵读，预****时布置学生根据注解把文章译成白话文。
八、教学后记：
《观潮》 第二课时教案
教学目的
1、学****本文写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合的方法。
2．学****结构得当，语言精练的特点。
教学重点：目标 1、目标 2
教学难点：目标 1
教学步骤：
一、课前三分钟：（ 3 分钟）
1、按学号说自己最近的所见所闻。
2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面评价。（目的在于促使学生认真听讲，练****口才，
让说话者也有紧迫感。）
（备学生）如果学生讲得不好，教师应给予纠正，学生评价若不知如何说起，
教师要给予指点。
二、创设情景，导入新课。（ 1 分钟）
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钱塘江潮这一自然奇观是一大胜景，古人称为 \' 壮观天下无 \' 。观潮也成了古今盛事。
我国古代的墨客词人多以钱塘大潮作描写对象，例如宋朝柳永著名的词《望海潮》中写
道： \' 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 \'\' 云树绕（阝是）沙，怒涛卷霜雪，天堑无