文档介绍：电和磁复****br/>最新.
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各式各样的司南
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记忆类知识点
〔 〕的物质，这种性质叫〔 〕。磁体的两端磁性最强叫〔
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3．发现电生磁的科学家是〔 〕
A．沈括 B．法拉第 C．欧姆 D．奥斯特
4．通电螺线管磁性的强弱与以下因素无关的是〔 〕
A．螺线管上线圈匝数多少 B．电流的大小
C．螺线管中电流的方向 D．有无铁芯
D
C
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-2-6所示，条形磁体周的四个小磁针的指向，那么错的是( )
图10-2-6
A. b B. d
C. a,c D. b,d
C
a
b
c
d
N
S
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，电磁铁左侧为条形磁体，右侧为软铁棒，AB是电源的两极，以下判断正确的选项是〔 〕
A 假设A为电源正极，C、D都被吸引
B 假设B为电源正极，C被吸引，D被排斥
C 假设B为电源正极，C、D都被排斥
D 假设A为电源正极，C被排斥，D被吸引
S
电源
A
B
N
C
D
D
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，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释合理的是 ( )
A. 甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流；
B. 乙实验说明磁场能产生电流；
C. 丙实验说明同名磁极相吸，异名磁极相斥；
D. 丁实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
D
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8 发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代，如下图的4幅图中，属于电磁感应现象实验图及其应用的是〔 〕
1
2
3
4
A 1 3 B 1 4 C 2 3 D 2 4
B
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8．为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明所在的实验小组进展了如下实验：他们首先找了两颗大铁钉，用漆包线在上面绕制假设干圈，做成简易电磁铁，然后分别按图接入电路。探究前，小明他们还作了以下的猜测：
猜测A：电磁铁，顾名思义，通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜测B：通过的电流越大，磁性越强；
猜测C：外形一样时，线圈的匝数越多，磁性越强。
他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱，探究过程如下图。请你仔细观察这四幅图，然后完成以下填空。
二、实验题
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〔1〕比较图_______可以验证猜测A是正确的；
〔2〕比较图_______可以验证猜测B是正确的；
〔3〕比较图_______可以验证猜测C是正确的；但仔细分析发现，猜测C的表述还不完整，还应补充条件_________
a,b
b,c
d
电流一样时
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〔青岛2021中考〕
N
S
A
+
-
不偏转
偏转
发电机
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，闭合开关，发现＿＿＿＿＿＿＿＿，说明通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与＿＿＿＿＿＿方向和＿＿＿＿＿方向有关。
ab运动起来
电流
磁场
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三、作图题
，标出条形磁针周围磁感线的方向和磁铁的N、S极．
S
N
S
S
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，请标出此时通电螺旋管的N、S极和电流方向，并标出电源的正负极。
S
N
+
-
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，工作过程：当水位上升时，浮子A上升，并推动B上升。当到一定水位时，电磁铁电路＿＿＿＿，电磁铁＿＿＿＿，衔铁被吸下，电灯电路＿＿＿＿，电灯亮警告水位过高。
四、问答题
接通
有磁性
接通
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(1)如图电铃电路，闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引____，鼓槌下移敲击铃碗发声，但同时A和B别离，电路断开，电磁铁失去磁性，B与_____接触，又将电路接通。如此反复，电铃持续发声。
螺钉A