文档介绍：中考语文基础知识复习
基础知识包括:标点、语音、汉字、词语、句子、文学常识和语言的表达和运用
考点一:读音
例:下列词语中加点字读音有误的是:
(bì) 逮捕(dài)人声鼎沸(dǐng)
(jiào) 解剖(pōu) 心旷神怡(yí)
(tiè) 奔丧(bēn) 称心如意(chèn)
(qī) 黄晕(yùn) 旁逸斜出(yì)
寓言
从百草园到三味书屋
多音字
多音字
误读字
误读字
根据拼音书写汉字
同学们xìng zhì àng rán地观看着guī lì qí miào的流星雨,一边聆听仇老师讲解星宿的知识。
qiú
xiù
生活中的读音(如姓氏)
考点二:字形
例:下列句中没有错别字的句子是( )
A、成群结对的麻雀,只敢在离真人和稻草
人远一点的地方落下。
B、这条街成了商业街以后,从早到晚行人
穿流不息。
C、在学校举办的艺术节上,同学们别出新裁,
自编自演了许多新颖有趣的节目。
D、这一带山清水秀,是人们度假休闲的
理想场所。
同音字和形近字
考点三:字义
1、把现代汉语的某些关键字和古汉语的某个关键的语素联系起来考查
如:加点字字义相同的是( )
妙解:词类不同,肯定不能选,其次分辨词义
2、近义词的考查
如,在下列语句中应该选用的成语是:
(1)由于远离大陆的缘故,西沙群岛四周的海水清澈洁净,最高能见度达到40米。(无人问津人迹罕至)
(2)等高远望,壶口瀑布的来行去势,一目了然,不禁令人感到。(心满意足心旷神怡豁然开朗)
3、字形、读音及字义综合考查
加点字的字形、读音及字义都正确的是( )
“颀”读qí 字义:美
油光可鉴“鉴”读jiàn 字义:当镜子照
“晕”读yùn 字义:太阳或月亮周围的
光圈,也指光亮周围的影子
挑拨离间“间”读jiàn 字义:挑拨使人不和
“省”读shěng 字义:探望
变卖典质质读zhì 字义:当
“聊”读liáo 字义:姑且随便
弊帚自珍“弊”读bì 字义:姑且
四、灵活运用词语
例:根据语境在横线上选填成语最恰当的是( )
大自然的鬼斧神工造就了各式各样、的冰塔,有的如春笋,有的似利剑,有的像绵羊……令人目不暇接,眼花缭乱。
B气象万千
C千变万化
D千姿百态
补充:运用成语时要关注成语的感情色彩,还要关注成语的适用对象和范围。
考点五:病句
病句类型:
一、语序不当:
1、词序不当
如“学生、领导和老师参加了开学典礼”
2、名词修饰语顺序不当
如:许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
3、句子成分顺序不当
如:每个同学将来都希望成为有用的人才。
二、搭配不当:
1、主谓、动宾搭配不当:
如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
2、一面与两面搭配不当:
如:学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。
3、修饰语和中心语搭配不当:
如:对这件事,我们交换了广泛地意见。
三、句式杂糅
如:著名的小说《红楼梦》的作者是出自清代小说家曹雪芹之手。
四、前后矛盾
如:万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
五、用词不当:(关联词语的使用)
如:历史经验表明,在人类文明交流的过程中,不是需要克服自然的屏障和隔阂,而是需要超越思想的障碍和束缚,更需要克服形形色色的偏见和误解。