文档介绍：锦 城 四 中 集 体 备 课 教 案 备课人________ 日期：_____年__月__日 星期___
课 题
鸟语花香
课时数
4
第 4 课时
主要环节
师生活动(学法指导）
设锦 城 四 中 集 体 备 课 教 案 备课人________ 日期：_____年__月__日 星期___
课 题
鸟语花香
课时数
4
第 4 课时
主要环节
师生活动(学法指导）
设计意图
修改意见
教 学
目 标
使学生理解中国花鸟画的优秀传统,,使学生理解中国画的笔墨技法和造型的关系，和笔墨情趣在中国画中的审美作用。同时培养学生高尚的情操。
（2）出示范画让学生观察、考虑并分析麻雀形态特点。
（提示：麻雀的头部和身子由两个蛋形组成，或者是一个枣形加一个蛋形组成。麻雀的形体构造可分为：身子、翅膀、尾巴、爪子。）
。
（1）请学生考虑怎样画鸟，然后请一位学生上台来画画看，并让其他学生点评。
（2）学生临摹或创作一幅麻雀图。
。
展示学生作品,互相点评,老师小结本节课的重点.
重 点
在良好的文化情境中学****美术,欣赏历代花鸟画作品及相关诗词，理解中国画的审美、艺术特色,理解荷花、竹子、梅花等的画法和文化内涵;体验笔墨情趣,学****竹子、梅花和鸟的画法。
难 点
掌握一定的中国画笔墨技法，体验笔墨情趣。
关 键
教 学
媒 体
实 验
准 备
毛笔（大白云和狼毫各一支)、生宣纸(或高丽纸）、毛毡或报纸（做垫纸用）、调色盘、国