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体育教学心得(四).doc

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体育教学心得(四).doc

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文档介绍:初中体育教学方法心得体会
在初中体育教学过程中,应如何选择体育教学方法?我们认为,体育教学方法的选择应遵循体育教学规律,以现代教学论思想和新课程标准为指导,以教育学、心理学根本原理为根底,以学生的开展为目的。详细应从以下四个初中体育教学方法心得体会
在初中体育教学过程中,应如何选择体育教学方法?我们认为,体育教学方法的选择应遵循体育教学规律,以现代教学论思想和新课程标准为指导,以教育学、心理学根本原理为根底,以学生的开展为目的。详细应从以下四个方面进展选择.  
  1、根据教学的目的任务进展选择。体育教学方法的选择必须从教学的目的任务出发,在考虑新授课,复****课,还是综合课,考核课,室內课,还是室外课的前提下,采用相应的教学方法。比方新授课,一般采用完好法和分解法、语言法、直观法等。又如复****课,可采用练****法、预防和纠正错误法、游戏法和比赛法等。   (精品文档请下载)
  2、,选择教学方法,必须根据教学内容、性质、特点、难易程度、,可先采用分解法进展教学,然后逐歩过渡到用完好法进展教学。而对技术动作构造相对独立,动作细节严密的动作,就不宜采用分解法进展教学,否那么就会破坏动作的完好性,影响教学效果。   (精品文档请下载)
  3、根据学生的实际情况进展选择。学生是体育教学方法的施行对象。因此,选择教学方法必须从学生的身体素质及运动才能、体育根本知识掌握的程度、知识储藏、运动技能的程度、年龄特点、个性差异、心理状态出发。低年级学生的运动才能及体能状况相对较差,兴趣易发生多变,注意力不能保持持久,思维以感性直观形象为主。所以在选择教法时,应以直观法、游戏法和比赛法为主,并要注意教学方法的变化,,认知程度有所进步,体育根本知识、体能和运动才能及运动经历有了较大的开展,注意力也有了较大的进步,对体育学****也有了一定的主动性。
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  因此,在体育教学过程中,应把直观法、语言法等教学方法有