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《生命生命》读后感15篇.docx

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《生命生命》读后感15篇
《生命生命》读后感15篇
  仔细读完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此须要仔细地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我细心整理的《生命
  我们的生命是用来珍惜的,是用来酷爱的,是用来爱家的。爱国的。爱这个世界的,千万不要因为一点微小的困难而轻易放弃了自己的生命!
《生命生命》读后感4
  我学了一篇课文,题目是《生命生命》。 课文内容是写作者捉了一只飞蛾,飞蛾努力求生;砖缝里掉进一粒香瓜子,过了几天长出了小苗;作者倾听自己的心跳,知道了他的生命,通过了三件小事展示了生命的意义。 读了这篇课文,我懂得了我们要珍爱生命,善待生命。以前我不懂善待生命,常常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的生命,见到鸡就拿石头砸,见到鸟就捉,读了这篇文章后,我以后再也不会做这些破坏生命的事了。 虽然生命是有限的,但要用有限的生命创建出无限的价值,让自已的名誉留住人间,做一件好事让人们始终受益。比如像爱迪生独创了电灯,让我们夜晚有了光明,直到现在我们还在运用;牛顿独创了地有引力,让卫星上了天,我们现在用卫星探测月球;雷锋虽然只活了短暂的二十几年,但他做了数不清的好事,让我们恒久记住了他。










《生命生命》读后感5
  我经常想,生命是什么呢?但我知道,人的生命是有限的,我们可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。假如我们现在好好学****就是珍惜时间,珍惜生命。
  以前,我并不知道生命是什么,但是,自从我读了杏林子写的《生命生命》这篇课文,我就明白生命是什么了,生命是飞蛾求生,飞蛾明明知道自己逃不出人的手掌心,但还是珍惜自己的生命,努力煽动翅膀逃出来;生命还是瓜子砖缝生长,一粒小小的香瓜子,掉进了砖缝里,还努力地生长,可以兼得,它的生命力是多么的坚韧啊!生命还是倾听心跳,作者用听诊器倾听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,是作者自己的生命。
  杏林子自己就很珍惜生命,因为她12岁那年,患上了类风湿关节炎,头不能扭,身不能动,手不能弯,腿不能抬。在这种恶劣的环境下,她仍旧写小说,写文章,她每写一个字,都是一个难受,但她仍不怕苦不怕累,因为她知道,她什么也不干,会奢侈时间和生命,是啊!虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。










  同学们,珍惜生命,珍惜每一分每一秒,从我做起吧!读后,我还明白了,生命是小草重生,小草并没有向野火低头。正如诗句所说的那样,“野火烧不尽,春风吹又生”。
《生命生命》读后感6
  杏林子在十二岁那年患风湿性关节炎,导致身体百分之八十关节损坏,但她仍不放弃写作,在病痛中写出几十多部剧本和很多散文,她对生活、对生命乐观的毅力,使她成为"taiwan最有影响的作家”。
  本文主要讲了三件事,第一是:作者在灯下写稿,一只飞蛾在她头顶上飞来飞去,她趁飞蛾停下来的时候捉住它,飞蛾那种求生欲望的精神使作者震惊,从中作者明白了生命就是在紧急时刻决不放弃,有剧烈的求生欲望才行。
  其次是:墙角砖缝里掉进了一粒香瓜子,小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,强壮成长。让作者感受到,连这小小的种子也有这么强的生命力,更何况是我们,这使作者相识到生命的价值。










  第三是:作者用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,带给了作者极大的震撼。由此,作者感悟:这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地运用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己确定,我必需对自己负责。
  读过这篇文章后,我也有很深的感悟:无论你是否拥有健全的'身体,只要酷爱生活、酷爱生命、乐观向上,就肯定能使自己活得