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2022电大本科学前教育毕业自我鉴定
2022电大本科学前教化毕业自我鉴定
　　一般来说，自我鉴定即是自我总结，自我鉴定可以提升自身总结法等学科的基本理论和基本学问；懂得了如何有效视察幼儿、分析幼儿；学会了幼儿园科学保育和教化的实施技巧；电大敏捷的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习供应了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异成果的同时，也提升了自身的专业文化素养。 带着厚厚的期望来学习，即将带着恋恋不舍的心情离去，在今后的工作与学习生活中，我肯定会接着不断学习，完善、充溢自己。我觉得我们所学还很有限，我必需相识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成进步步，才能不断丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好基础。










　　电大本科学前教化毕业自我鉴定2
　　我是一名幼儿老师，于xx年x月怀着剧烈的求知欲和进取心参与电高校前教化专科学习，现已修完全部课程，就要毕业了。四年电高校习，使我获益良多。
　　一、珍惜机会、受益匪浅 通过这四年的学、工作实力等方面都取得了可喜的进步和提高：
　　1、驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问；
　　2、驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能；
　　3、熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规；
　　4、了解学前教化理论的发展动态； 作为一名幼儿老师，我坚持将学到的专业理论学问运用到教学实践中，指导教学工作，获得了显著的教化教学成果。例如在学习了《学前儿童教化心理学》之后，我了解到幼儿在心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教化教学实践工作和对学生的因材施教供应了理论的指导思想。 针对性的专业课程设置给我们自身专业素养的提高供应了极为平稳的成长平台。在四年的学习中，我渐渐成长为一名专业合格、素养过硬的幼儿老师。










　　二、仔细学习、严守纪律 电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：
　　1、是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；
　　2、是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，同时把学到的学问运用到工作中去，做到工作学习两不误；
　　3、是正确处理好学习与家庭的关系。我主动争取家人的支持、帮助和协作，家人的支持和激励，成为我完成学业的巨大动力。业余学习条件虽然艰苦，但也有其有利的'一面，就是为我们供应了边学习边实践的机会。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方法。
　　由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学习的关系，在工作之余，我仔细阅读教学材料，细致领悟每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教；课后复习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容；回家后舍得化时间，依据复忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。 为了提高自己的自学实力、克服学习上的困难，改进学习方法、把学习当作完善自身的需求，当成促进工作的动力，我特殊珍惜这次学习的机会。在整个学习过程中，能够合理运用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和老师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到敬重老师和同学。



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