文档介绍：教学课题：为什么要学〈〈电子商务法律基础知识》？
教学目的：
1、知识目标：大致了解〈〈电子商务法律基础知识》的涉及范围及实际用途2、能力目标：要求学生明确本课程的学****目的，能运用本课程知识进行有效维权及解决实际问题3、情感目标：激发学有签定其他的合同文本，双方之间所形成的消费
者与服务者的权利、义务关系即应适用我国合同法和消费者权益保护法等有关法律规定。被告在安全保障方面存在欠缺，应承担由此导致的相应的法律后果。
审理法官还认为，关于丢失装备的价值，虽然虚拟装备是无形的，且存在于特殊的网络游戏环境中，但并不影响虚拟物品作为无形财产的一种，获得法律上的适当评价和救济。玩家参与游戏需支付费用，可获得游戏时间和装备的游戏卡均需以货币购买，这些事实均反映出作为游戏主要产品之一的虚拟装备具有价值含量。
北京市朝阳区人民法院18日对国内首例虚拟财产纠纷案一审判决，判令游戏运营商将游戏玩家李宏晨已经丢失的虚拟装备生化盾牌1个、生化头盔3件、生化腰带2条、生化战甲1件、生化裤子1条、生化靴子2双、战神甲1件、献祭之石2个、生命水2个进行恢复。
布置任务：每节课我将安排一名学生在课前来讲一个简短的电子商务方面的案例或网络购物维权案例，或你白己的一次网上购物经历等，要求每位学生认真准备，可以借助书籍、报纸、网络等，作为平时成绩的一部分。
课堂小结：同学们，要好好学****这门课，为今后从事电子商务方面的工作打好基础，更合理地解决实际工作遇到的这方面的纠纷或争议，更好地为白己维权。
作业布置：预****第一章内容教学反思.
教学反思：
教学课题：我国电子商务面临的法律问题（1课时）教学目的：知识目标：了解电子商务面临的法律问题，进一步明确我们需要学****的电子商务法律制度能力目标：要求学生明确本课程的学****目的，能运用本课程知识进行有效维权及解决实际问题情感目标：激发学生对本课程学****的兴趣和积极性教学重点：学****电子商务法律基础知识》的目的教学难点：激发学生对本课程学****的兴趣教学方法：案例法、讲授法教学准备：利用网络资源收集最新的电子商务法律方面的案例教学导入：
师生交流：1、简单白我介绍2上课纪律要求（营造和谐课堂）和作业要求3课代表人选落实教学过程：问题引入：
教师提问：百度网同学们都熟悉吧？在坐的有没有没有上过百度网的同学呀？有谁知道百度网上有哪些方面的内容可以搜索吗？我今天要讲的“每课一案”的内容就是与百度网站有关的。
每课一案：百度因MP3音乐搜索又遭侵权起诉被索赔1亿元百度网站又一次因为涉嫌侵犯知识产权成为被告。北京市最高人民法院已于7月16日正式受理了浙江泛亚电子商务公司对百度公司侵权的起诉，要求他们停止对浙江泛亚电子商务公司下属娱乐基地网站1000多首著作权歌曲进行搜索和深层链接的行为，索赔1亿元。
原告在诉状中提出，被告经营的百度网站，向互联网用户直接提供音乐作品的MP3搜索，用户只要输入歌曲名称，百度就能抓取该音频文件，并且通过一种名为“深层链接”的功能，帮助用户绕过音乐作品发布者的收费平台，在线播放或免费下载，致使音乐著作权人蒙受损失。原告曾于去年4月向北京市第一中级人民法院起诉，今年1月败诉。主要是因为浙江泛亚电子商务公司在起诉前没有通知百度公司
停止那些行为，这样就不合规定。百度公司并非第一次面对类似诉讼。2005年，上海步升音乐