文档介绍：人教版语文六年级上册期中复****各单元学问要点梳理
第一单元
1、山中访友
1、需要留意的读音：涧水、俯身、树冠、旋转、血液、汩汩、唱和、挺立、湛蓝、吟诵、蕴含
2、会写的词语：邀请、俯身、瀑布、陡峭、身躯、津津乐道、蕴含、侠客、奇异、?的作者是〔季羡林 〕他的文章我还读过?大树和小苗的对话??自己的花是让别人看的?文中作者的两个母亲，一是〔生身母亲〕二是〔祖***亲〕对这两个母亲作者怀着同样〔崇高的敬意〕和同样〔真挚的仰慕〕。
〔2〕文章是散文，还选取了作者的日记。
5、需要关注的语言形式
〔1〕我的祖***亲，我是第一次分开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。频来入梦的意思是〔屡次来到梦里〕祖***亲频来入梦是因为〔对祖***亲的情感随着时间的许久不断加深〕作者用〔 也〕这个字把两个母亲联络起来，在作者心中一样重要。
〔2〕在?思念母亲?中作者说：“然而这凄凉并不同一般的凄凉一样，是甜蜜的。作者凄凉是因为〔对祖国的思念〕甜蜜是因为〔想到祖国和故国的挚友感到一丝抚慰〕作者在这里用了〔冲突〕的写法，表达了作者〔思念祖***亲的深情〕。
7、彩色的翅膀
1、需要留意的读音：气氛、拖蔓、啧啧
3、需要理解的词语：安家立业
4、需要理解的内容:
〔1〕?彩色的翅膀?主要写的是一件什么事？表达了海岛战士〔扎根海岛、建立海岛 〕的思想感情。
〔2〕课题“彩色的翅膀〞有两层含义，一是：〔 以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫〕二是〔象征战士们酷爱生活，富于革命志向的生活〕
5、需要关注的语言形式
〔1〕课文中一语双关的词语的含义11段的“播种〞17段的“安家立业〞的两层含义。
〔2〕13段战士们尝瓜的动作、叠词的运用看出战士们对劳动果实的珍爱。
8、中华少年
1、需要留意的读音：莽莽、女娲、大禹、哈达、欢歌劲舞、水浒、纤夫、绚烂
3、需要理解的词语：莽莽、立地顶天、蹒跚学步
4、需要理解的内容:
?中华少年?中“七月的星火〞指的是〔1921年中国共产党第一次代表大会的召开〕“春天的故事〞指的是：〔1979年邓小平南巡讲话〕。
5、需要关注的语言形式
课文中排比、对偶句的运用，诗歌首尾照应的写法。
语文园地二
1、词语盘点
会读、会写、能用
2、日积月累
会背，能默写，理解其意思，能运用，能扩展一些爱国主义的名言、诗句，爱国的英雄人物，祖国的世界之最
3、积累本单元的四字词语：
悬崖峭壁、狂风怒号、可见一斑、寝担心席、惹人讪笑、思潮起伏、碧空万里、百折不回等
4、积累下面几类词语
描写自然环境的词语：悬崖峭壁、狂风怒号
描写心理活动的词语：忐忑担心、心神不宁
描写人物行动的词语：昂首阔步、攀山越岭
描写人物语言的词语：绘声绘色、滔滔不绝
描写人物神态的词语：全神贯注、全神贯注
5****作：
第三单元
9、?穷人?
1、需要留意的读音：
汹涌澎湃、搁板、填饱、牵强、刮断、蜷缩、仰面、魁梧、黧黑、
2、会写的词语：
舒适、搁板、牵强、埋怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、肃穆、忧虑、湿淋淋、胆战心惊、自作自受、自言自语、补缀缀补、
3、作家作品：这是俄国闻名作家列夫•托尔斯泰写的一个短篇小说，主要作品有?安娜·卡列尼娜?、?斗争及和平?、?复活?等。
4、重点问题：
〔1〕段落：她忐忑担心地想：