文档介绍：快乐的音乐会(新)
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearb欣赏一次。〔想〕再请你听一听音乐会上都表演了哪些节目？〞
出示图片，表演乐器
师：你听出歌词当中演唱了哪些乐器吗？
生：小喇叭，小胡琴，小铜鼓
“胡琴〞又名“二胡〞，唐代已出现，他由硬木的琴简、琴杆、琴轴和竹制马尾的琴弓组成，琴筒为六角型，蒙蟒蛇皮。他的演奏手法十分丰富，左手有揉弦(吟音)、泛音、颤音、滑音、拨弦等；右手有连弓、分弓、顿弓、跳弓、颤弓、飞弓等。二胡已成为我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。二胡主要用于独奏、伴奏和小合奏，也是大型民族管弦乐队中的重要声部。
喇叭是一种管乐器，上细下粗，多用铜制成，俗称号筒。最下端的口部向四周张开，可以放大声音。
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
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铜鼓在春秋时期就就已经出现，他全身用铜铸成，呈圆墩形。鼓面圆而平，下接鼓身，连接局部略外凸曲腰，中空，圆形敞口底，两侧有耳。演奏时将鼓挂在木架或树杈上，用特制球形鼓锤敲击，一人拿鼓，另一个拿木桶在鼓底晃动，以改变音量和音色：也可以平置地面演奏或由两个人拿鼓边走边击。
请大家模仿出歌曲中小胡琴、小喇叭、小铜鼓的声音，并按节奏读歌词并演唱歌词。
小胡琴
孩子模仿〔可用小胡琴的图片奖励模仿的好的同学〕
老师纠正：老师用演奏的动作来固定孩子对一字多音节奏的掌握。并且在后面的演唱过程中也将不断进行加固练****还要不断强调对拍时只能拍一下。
老师按节奏读第一句歌词，学生按节奏读乐器的声音。同时请刚刚得到图片的同学拿着自己手里的小乐器图片边读边“演奏〞。
小喇叭
孩子模仿〔可用小喇叭的图片奖励模仿的好的同学〕
老师纠正