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核心力量训练-李山西安体院.ppt

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核心力量训练-李山西安体院.ppt

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文档介绍

文档介绍:核心力量训练-李山西安体院
核心区是人体的中心部位,是躯干部分,它集三维为一体。(水平面、额状面、矢状面)
核心稳定性:
是人体在运动中通过核心区的稳定为四肢肌肉的发力建立支点,为上下肢力量的传递创造条件,为式:由稳定到非稳定、由静态到动态、由徒手到负重的难度递增顺序。
目前,核心力量训练主要有不平衡器械训练,悬吊训练,弹力带训练,绳索滑轮训练,滑板训练等。
训练过程:从稳定克服体重的练****到非稳定的抗阻练****再过渡到功能性的力量训练,最终提高专项。
(2)核心力量训练基本器材、设备
瑞士球、充气垫、滑板、滑轮(改善神经对肌肉的募集和反射性调节能力,提高稳定力、本体感觉和平衡)
平衡板(提高机体稳定-不稳定之间的转换,增强神经对肌肉的支配和控制能力)
振动杆(提高深层小肌肉群力量、加强关节稳定,预防损伤)小蹦床(提高机体稳定-不稳定之间的转换,增强神经对肌肉的支配和控制能力)
振动台(调节振幅和频率,增加负重,放松、恢复)
(3)核心力量训练的具体方法与手段
稳定和非稳定;
徒手和负重;
一维和两维、三维;
动力、静力、动-静交替。
① 稳态下的静力(徒手)核心力量练****br/>直臂双腿支撑俯卧桥
双肘单腿支持俯桥
异侧腿臂支撑俯桥
② 稳态下的动力(徒手)核心力量练****br/>仰卧屈腿上抬
仰卧屈腿收腹
仰卧屈腿收腹折体
仰卧屈腿收腹转体
俯卧臂前平举两头起
俯卧异侧臂两头起
俯卧臂侧平举两头起
③ 非稳态下(徒手)静力核心力量练****br/>直臂双腿撑球俯卧桥
双手单腿撑球俯卧桥
单手双腿撑球抬臂
直臂腿撑球抬腿
肩脚撑球仰卧桥
双肩单脚撑球仰卧桥
肩脚撑球仰卧挺髋
双肩单脚撑球仰卧挺髋
非稳态悬吊静力训练:
④ 非稳态下(徒手)动力核心力量练****br/>仰卧球体屈体
仰卧球体收腹
仰卧球体收腹抬腿
仰卧球体收腹转体抬腿
肩脚撑球仰桥
双肩单脚撑球仰卧桥
肩脚撑球仰卧挺髋
双肩单脚撑球仰卧挺髋
非稳态悬吊动力训练:
⑤ 稳态下自由核心力量练****br/>闭锁式动力练****br/>开放式动力练****br/>⑥ 非稳态下自由核心力量练****br/>闭锁式动力练****br/>开放式动力练****br/>弹力带或无轨迹滑轮
⑧ 核心功能(专项)力量练****br/>各专项运动典型核心力量练****br/>3. 核心力量训练注意什么?
(1)训练过程有侧重、有变化
前期侧重于神经系统对肌肉控制的训练。
后期侧重与专项的结合。
静力到动力,稳态到非稳态,一般到专项。
示例:练****动作从20秒开始,但随着练****课次的累
积和保持练****动作的静力时间延长,当具备50秒左右的能
力时,练****动作随之升级。
(2)多放在完整周期中的准备期
更多地放在一般准备期和专门准备期,与传统力量
同步进行;准备期注重核心稳定性和本体感受训
练,竞赛期突出功能性及专项性核心力量;
示例:(专门准备期)每周2-3次,与其他力量或
素质训练构成一个训练单元;每次4-6个练****动作
采用重复训练法;主要练****5组,重复3-5 次;
辅助练****3组,重复6-10次;逐渐增加难度和强度。
(3)多放在训练课的开始部分
在准备活动中安排
示例:选择4个练****动作,进行循环练****每个动 作做30秒,动作间不休息,组间休息30秒,共3组;动作要求身体姿势保持不变,自始至终的稳定支撑。
(4)集中注意,规范准确
集中对肌肉收缩力度的精细感觉。
体现神经对肌肉运动的支配、控制和感知。
不在于高负重和快速度,在于规范性和准确性度。
(5)施加负重要适中
核心部位是人体肌肉力量的薄弱环节,参与工作的肌肉相当一部分是位于深层的小肌肉群,这些肌肉群不可能承受大的负荷重量。
不稳定的支撑加大了训练的难度,和肌肉损伤的风险,因此,核心力量训练不宜于采用与发展四肢力量一样的大负重训练。
建议:
配装备(瑞士球、弹力带、平衡板、自制悬挂系统等)
找问题(发现薄弱环节及训练中的不足)
定计划(设计周期、确定位置、权衡比重)
查效果(定期检测训练效果,多观察)
重专项(突出训练的专项一致性,提高专项成绩)
推荐网站:
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