文档介绍：高校科技活动周总结
篇一：大学生科技活动周总结
内江师范学院
第三届大学生科技活动周总结
为全面贯彻落实党的 “十六大 ”精神和大力宣传 “三个代表 ”思想，推动素质教育活动的开位内部协作
在整个活动过程中，主办单位对整个活动进行了周密的统筹安
排，使这次活动在思想上和行动上都有了强有力的理论技术指导，分
工不分家，团结一致
2）与各承办单位的协作
积极主动与科技活动周中各项目的承办单位联系，对其相关环节
讨论交流意见，力求将本届活动周办得出色。
3)与各系团总支、学生会的协作
为争取全院更多同学积极、热情地参与科技活动周的活动中来，多次召开系学生会学****部部长会议，传达了上级的有关精神，与之进行广泛的交流沟通，解答各系疑问，将科技活动周各个环节的情况做了及时的反馈
三、取得的成绩
本届科技活动周收到各系交来总计 579 件作品，经评委老师 “公平、公正、公开 ”的评选，公评出了 136 件优秀作品（报名、收交作品及获奖情况表见附四），并以其浩大的声势在全院师生中引起了强烈的反响，组委会的成立使此次活动在思想和行动上都有了强有力的理论技术指导，是此次活动取得成功的重要保证。同时在团委领导的悉心督促，在院系各级领导的大力支持下，特别是全院广大同学的高度热情参与下活动取得了极大的成功。
此次活动丰富了校园文化，培养了大学生科技创新能力和实践能力，为广大学生提供了展示才华的平台。同学们跨系跨专业组队，充分发挥自己专业优势，互相学****互相补充，展示了当代大学校园非
常好的学术氛围。
1、课件制作大赛
课件制作大赛为此次科技活动周增添了一个亮点。这次课件制作
大赛作品主要集中在计科系，因为专业技术要求较高，获奖作品多为
计科系 02 级同学组队设计完成，作品中广泛用到 dream weaver, flash,
fire works, author ware, PowerPoint, tool book, action director,方正奥思
等一系课件制作工具，虽是理科生但他们的作品根据自己的理解经艺
术再加工体现了极高的文学鉴赏能力是
篇二： 2012 学校科技活动总结
学校科技活动
工作总结
第二实验小学
2012-12-1
学校科技活动工作总结
创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识，展示青少年的想象力和科技创新能力，增强少先队员的主人翁意识，我校开展了科技创新系列活动。在 “科教兴国 ”的战略思想指引下，我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去，努力探索出一条以科技教育为切人口，开展多层面素质教育；培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路。
一、认真贯彻上级精神，切实把科技活动摆在重要地位我校的
领导非常重视科技教育，并将科技活动作为素质教育的组成部分，与学校的教育、教学管理有机的结合起来。制订科技活动方案。组织开展适学生不同年龄段特点的活动，活动开展得丰富多彩，真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质。激发学生参与活动的热情。二、加大科技活动的宣传力度
我们通过多种传播途径，号召大家参与科技活动：。。，推广普及科技活动。，激发学生学科学、爱科学的思想。 “小发明、小创造、
小制作 ”等科技启明星活动，展示学生的制作成果，形成向科学进军的氛围。
三、活动落到实处，开阔学生眼界
1、各班级出了一期专题黑板报。学校要求，每班出了一期题与
科技、环保有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，
通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和
科技创新的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
2、学校组织学生参加科学知识竞赛。全体学生积极参与，通过
这次竞赛活动，培养了学生的创新意识，同时也培养了学生的环保意
识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
3、科技小制作比赛。以班级为单位，每班上交五件作品，各班
学生积极参与，虽然有的同学的作品看上去比较的简