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文档介绍

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述职报告幼儿园老师
  述职报告跟工作总结两者是不同的文体,应当区分对待。
  述职报告幼儿园老师一
  转瞬间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有要求还很远呢,在今后的改造中,我肯定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。
  述职报告幼儿园老师二
  怀揣着学生时代的热忱,xx年从xx市xx高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。
  通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经验,让我渐渐的走向成熟。










  一、政治思想方面:
  酷爱祖国、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学****和全面贯彻党的教化方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教化事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内的各项活动,并仔细做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
  二、工作表现:
  “努力成为孩子们喜爱的老师”,是我的工作目标。有这样一句
  名言:“教化者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充溢爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子,我更是赐予了特别的爱惜,帮助每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人,培育他们良好的生活和学********惯,教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学****的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。刚好和家长沟通,刚好反馈信息。得到了家长的认可和信任。










  幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
  为了适应提高自身的教化质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参与自学考试,取得了大专学历。我还参与了幼儿园每期对老师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新学问,不断提高教化理论水平和业务实力。
  三、教化教学方面:
  对于班级各项工作,我是主动主动地担当,在教学中刻苦钻研业务,仔细备课,细心选择教学方法,充分打算教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动的内容,仔细组织好每节活动。设计教学活动时,我留意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学****使幼儿真正成为学****的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。



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