文档介绍：我的成长，感谢有你
—— 三年级十岁生日主题活动
设计背景
十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。每年，当三年级的孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我校都为三年级全体学生实行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成金秋。
主持1： 让我们一起向全体同学道一声：
齐： 生日欢乐！Happy Birthday!
主持1： 在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们团聚一堂，共庆生辰！
主持1： “我的成长，感谢有你”生日聚会，
齐： 如今，开场！
主持2：请观赏开场舞《华蜜的脸》！（三1班）
（开场舞：《华蜜的脸》）
第一幕 生命的孕育
（舞蹈完毕，主持人1 、2 、4 上场。 播放录音： 新生儿的啼哭声）
主持1：一声洪亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个漂亮天使的诞生。
主2：一声声的啼哭，好像一串串跳动的音符，汇合成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
主持2： 小伙伴们，你们是否想知道，十年前，当我们的父母得知，他们即将为人父、为人母时，是怎样的心情？让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。
（家长代表上台发言，同时滚动播放照片。）
主持1： 我们的驾临 ，是父母生命的持续，这份血脉的传承带来了盼望，同时也带来了责任。小伙伴们，你的妈妈是否告知过你，那十月怀胎的艰辛？
主持2： 虽然这些记忆距今已十年，但信任这些点点滴滴的感受将恒久留在父母的心里，直到恒久。
有请三2班为我们带来的歌舞表演《隐形的翅膀》
第二幕 感恩的心
主持3： 谁言寸草心，报得三春晖。让我们由衷地道一声： 敬爱的爸爸妈妈，敬爱的老师们。我们感谢你们！
支持4：今日，我们小挚友也有很多心里话，想对我们的老师与爸爸妈妈说一说
局部学生读感恩卡表达谢意并送花（各班一位）
A：漂亮的花束，传递我们浓浓的爱。
主持3、：在今日这个特别的日子里，长辈们对我们也有着充溢爱的祝愿。就让我们来听听**故事妈妈的叮嘱与吩咐。
B：悠扬的乐曲，表达我们深深的情。
请观赏三（4）班表演的课本剧《宝葫芦的隐私》
第三幕 成长的踪迹
主持1：不知不觉中，我们走出幼儿园，背起小书包，欣喜、惊异而又迫不及待地跨入了另一扇大门——小学
合：我们是小学生了！
（出示校园风光、学生上课学****等照片）
主持2 在同济试验，我们三年级的137个小伙伴彼此关爱，共同成长，组成了一个欢乐的大家庭。伴随着父母的期望，我们慢慢长大。
主持1： 在同济试验漂亮的校园里，我们欢乐地成长。
主持2： 我们学到的本事也越来越多。
为了开拓我们的眼界，学校每个学期都会组织丰富的社会理论活动。让我们回忆一下那些让人记忆犹新的片段吧。
（多媒体出示照片）
请观赏三（3）班的时装表演《欢乐童年》
主持1： 十岁生日是一个值得庆贺的日子，庆贺我们的诞生，
主持2： 庆贺我们的成长。
主持1： 我们的成长牵动着父母的心，
主持2： 我们的点滴进步牵动着老师的心。
主持1： 我们傲慢：书法、绘画、弹琴，样样都会。
主持2： 我们骄傲：英语、科技、电脑，硕果累累；
主持1： 我们按捺不住激烈的心情，要大声宣布：
主持2： 我们真棒！
（个人才艺表演）（三1古筝表演《山丹丹花开红艳艳》、三（2