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一年级班主任工作总结
王天雅
一年级下学期工作在不知不觉中过去了,一个学年也许只是微缺乏道的一小段，然而对于一年级的学生来说，无论是行为****惯的养成还是学****方法的指导，都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦
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一年级班主任工作总结
王天雅
一年级下学期工作在不知不觉中过去了,一个学年也许只是微缺乏道的一小段，然而对于一年级的学生来说，无论是行为****惯的养成还是学****方法的指导，都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有缺乏,是一种说不出的滋味，酸、甜、苦、辣，杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了： （精品文档请下载）
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说，虽然承受了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，我在这学期对他们仍然进展了纪律上的严格要求，并在开学初组织学生又重新学****了《小学生守那么》、《小学生行为标准》，学期到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步进步,而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了，班上的“小雷锋”也多了，学****的风气也变得更浓了。 （精品文档请下载）
二、时刻关心孩子
爱是无声的语言，是老师沟通学生思想和感情最有效的手段，要想管理好班级,必须关心、理解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情,，和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了；这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天气氛下,把握好时机，顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学****情况，会收到意想不到的效果。
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三、及时褒扬鼓励孩子
对于一年级的孩子来说，褒扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了"；课堂上经常对他们说:“你真棒”！“你学得真快"!“你说的真好”!……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又褒扬他什么了，又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。 （精品文档请下载）
四、重视培养孩子们的行为****惯
各种****惯的养成是形成良好班风班貌的根底，一年级那么是良好****惯养成的最初时期。我觉得培养良好的****惯关键是要培养学生的****惯意识,,学生会在各方面得到提升。对于这一点，,采用各种比赛来稳固学生的良好****惯。如：写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。
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五、面向全体和因材施教结合。
面对这群淘气目中无人的孩子，，一定面对问题要冷静，要沉着，因为我面对的只是六、七岁的孩童,他们是天真的、无邪的，所以在班级管理和教学中我都要采获得当的措施，做好每一项工作。 （精品文档请下载）
(一）关注学困生，给他们以温暖和鼓励。
（二）留作业,针对学生个性特点。
六、安全教育工作
1。不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍，在