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中考古文知识点、考点集锦.doc

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文档介绍:2
2021年中考古文知识点、考点集锦
《隆中对》-----《资治通鉴》司马光(北宋)
一.作家作品及解题
1.司马光,宋代著名史学家,字君实,他主编的《资治通鉴》,.“对”,对策。古代诚危急存亡之秋也 实在;3、时盖追先帝殊遇 原来是;特别优厚的待遇. 4、以光先帝遗德 发扬光大 恢弘志士之气 弘扬、扩大5、 陟罚臧否 善恶 6、以昭陛下平明之理 显示;治 7、 是以先帝简拔 因此 8、以遗(wei)陛下 给予9、 悉以咨之 都;询问 10、亲贤臣,远小人 亲近;疏远11、 痛恨于桓灵也 痛心遗憾12、躬耕 亲自 13猥自枉屈 降低身份 14 卑劣: 身份卑微,见识短浅
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15由是感谢 感动,冲动16  遂许先帝 于是;容许 17二十有一年 通“又”,用于整数和零数之间18、  夙夜忧叹 早晚 19、 恐托付不效 实现 20、 深化不毛 庄稼(的地方) 21、庶竭驽钝 差不多;比喻才能平庸22、 托臣以以讨贼兴复之效 重任 23、以彰其咎 说明,显扬;过失 2425 咨诹善道 询问 25、临表涕零 流下眼泪(精品文档请下载)
3、翻译重点句子:
(1)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.
先帝创立统一全国的大业还未完成一半,就中途去世了。如今天下分裂成三国,我们蜀国贫困衰弱,这实在是形势危急、决定存亡的时刻啊.(精品文档请下载)
(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
宫廷和丞相府的官员,都应该成为一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而有所不同。
(3)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓
亲近贤臣,疏远小人,这是前汉之所以可以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因。
(4)此悉贞良死节之臣, 翻译:这些都是坚贞可靠,可以以死报国的忠臣.
(5)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰。
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翻译:我本来是个平民,亲自在南阳耕田,只想在乱世间苟且保全性命,,出身鄙野,降低身份委屈自己,三次到草庐来拜访我,向我询问当时的天下大事,因此我非常感动,从而容许为先帝奔波效劳。(精品文档请下载)
(6)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣. 翻译:(我)在兵败的时候我承受重任,在危难的关头奉命出使(东吴),从那时以来,已经有二十一年了.(精品文档请下载)
(7)先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也. 翻译:先帝知道我做事慎重,所以在临终时把国家大事托付给我.(8)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:翻译:这是我用来报答先帝,尽忠于陛下的职责啊。(精品文档请下载)
(9)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效那么治臣之罪,以告先帝在天之灵.
希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我,假设没有成效就治我的罪,来禀告先帝的在天之灵。
(10)不宜妄自菲薄,引喻失义:不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路啊!
(11)  假设有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。 如有做奸邪事情,犯科条法令和忠心耿耿做好事的人,应该交给主管的官,断定他们受罚或受赏。
  (12)、必能使行阵和睦,优劣得所。一定可以使军队团结一心,好的差的各得其所.
  (13)、由是感谢,遂许先帝以驱驰。 因此我很感谢,于是容许先帝愿意为他奔波效劳。
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  (14)、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,,以询问(治国的)好道理,考察、采纳正确的意见.(精品文档请下载)
8、理解性背诵:
(1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;
(2)诸葛亮希望后主不要随意看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;
(3)诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:假设有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。  (精品文档请下载)
(4)《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均”。这和《出师表》中的两句“陟罚臧否,不宜异同”一致. (精品文档请下载)
(5)《出师表》中表达诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。 (精品文档请下载)
(6)说明作者志趣的句子是:苟全