文档介绍：高考英语写
作训练思路
乌市一中
司剑帆
评分时词数少于80和多于120的,从总分中减去2分;
如书写教差,以至影响交际,将分数降低一个档次;
评分时应注意内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。

第一档(差)(1-6分)
未完成试题规定的任务

* 明显漏掉一些主要内容,写了一些无关内容
* 语法结构单调,词汇项目有限
* 较多语法或词汇错误,影响了对内容的理解
* 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯
高考书面表达评分原则
第二档(较差)(7-12分)
未恰当完成试题规定的任务

* 漏掉或未描述清楚一些主要内容
* 语法结构单调,词汇项目有限
* 有语法或词汇错误,影响了对内容的理解
* 较少使用语句间的连接词,内容缺少连贯性
高考书面表达评分原则
第三档(适当)(13 – 18分)
基本完成了试题规定的任务。

*虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容
* 应用的语法和词汇能满足任务的要求
*有一些语法和词汇错误,但不影响理解
*应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
高考书面表达评分原则
高考书面表达评分原则
第四档(好)(19 – 24分)
完成了试题规定的任务

* 虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容
* 语法结构和词汇能满足任务要求
* 语法或词汇应用基本准确,些许错误主要是尝试较复杂语法结构或词汇所致,
* 应用简单的语句间的连接词, 使全文紧凑
第五档(很好)(25-30分)
完全完成了试题规定的任务

* 覆盖所有主要内容
* 应用了较多语法结构和词汇
* ;具有较强的语言应用能力
* 有效地使用了语句间的连接成分, 使全文紧凑
高考书面表达评分原则
厌倦点:
语言繁琐、层次不清,令人感到单调、乏味
词汇有错误,句子结构单一、重复
表达不地道、汉语味太浓
书写潦草、令人无法辨认、无法评价
兴奋点,也就是你作文中的亮点:
语言简洁、层次清晰
选词精确,句式多变
内容连贯,表达地道,无明显错误
书写规范,卷面整洁
阅卷教师的厌倦点和兴奋点