文档介绍：动物能帮助自闭症儿童更好交流
转自:广州早教全优加
澳大利亚昆士兰大学的研究人员发现,接触动物能让自闭症儿童受益匪浅,比如可以增加他们的一些积极的社会行为,使他们与外界的交流增多,从而帮助改善自闭症。
 
据美国疾病控制和预防中心给出的数据表明,几乎每88名年满八岁的儿童中,就有一个患有自闭症。这已经成为一个长久而神秘的医学领域,科学家和医生们对这一神经障碍知之甚少。它会损害儿童的社会交往和沟通技巧。
 
在这项研究中,研究人员对布里斯班州小学的99名年龄在5-13岁的儿童进行了观察。在这些孩子中,有些是孤独症患者,有些不是。所有的孩子和两只豚鼠(教室宠物)进行交往的情况都受到了监视。研究人员注意到,大家在和豚鼠一起玩,比和大家一起玩玩具的时候,自闭症儿童更容易与同龄人交流。期间,他们看着豚鼠的脸并和其他儿童以及成年人进行身体接触。
 
据科学日报声称,动物的存在增加了孩子们出现微笑、开怀大笑的次数,并有效减少了他们哭喊、皱眉和抱怨的行为。
 
“动物的存在似乎鼓励自闭症儿童的社会互动行为。”研究报告的作者,澳大利亚昆士兰大学的博士候选人玛格丽特(Marguerite E. O'Haire)告诉《赫芬顿邮报》:“在孩子们进行游戏时或者在家庭活动时加入一只小动物,可能是一种鼓励儿童社会化的有效方式,当然,对成年人同样有效。”
 
他补充道,当孩子们都忙于处理动物的存在时,会比玩玩具时多花费55%的社会行为。
 
据研究人员声称,学校的课堂会给孩子特别大的压力,自闭症儿童要融入整个班级是很费力的事情。如果小动物的存在能降低这种压力,那么自闭症儿童就会感觉更自在,更容易与他人进行互动和对社会敞开胸怀。
 
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患有自闭症的儿童,在5岁之后如果有一只宠物的话,能大大提高他们的社交技巧。研究人员发现,如果自闭症儿童有一个宠物的话,他们的病情会好很多。而那些没有宠物的人就没什么改善了。但研究还发现,如果一个