文档介绍:: .
1 .世界上最早的一部教育专著是(A)。
A.〈〈学记》B.〈〈论语》C.〈〈大教学论》D.〈的反映。
每一个学生思想品德内部都存在积极和消极两个方面,这两个方面既矛盾斗争又可以转化,当积极因素居主导地位时,学生品德表现较好;反之,则较差。教育者的责任,则是促使这种矛盾向积极方面转化。贯彻这一原则的要求是:①要用一分为二的观点,找出学生思想品德中的积极和消极因素;②善于创造条件使积极因素健康成长,并逐步使这一因素成为学生思想因素中的主导力量;③要培养学生的进取心,启发他们自我教育,发扬优点,克服缺点。
一、”的著作是()A.〈〈大学》B.〈〈中庸》C.〈〈学记》D.〈〈春秋》.实用主义教育流派的代表人物是()()、物理、航模等兴趣小组,主要是为了()、,独尊儒术”的文教政策体现了教育的()〈〈关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构(),处于()()”,这是充分运用了下列哪一种德育方法(),实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()()、、,形成技能技巧学生的向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()()、境空题现代三大教学理论包括美国教育家布鲁纳的结构主义理论,前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦根舍因的范例教学理论。
教育目的规定了特定社会教育所培养的人的质量规格标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。
8. 小学生的思维以具体形象思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。
9. 教师的备课要求做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法。
10. 历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想,即启发式和注入式。
11. 师生关系的本质是一种人际关系。
我国社会主义新型师生关系的特点是:(1)尊师爱生。学生尊重教师是尊重知识