文档介绍：统计学原理期末复习要求
2010年12月8日
第一部分课程考核的有关事项说明
(一)考核对象
本课程的考核对象是电大开放教育试点专科财经类各专业的学生。
(二)考核方式
本课程采用形成性考核和期末考核相结合的方式。学习过程中的形成性考核包括中央电大统一布置的4次平时作业及各省市电大根据教学要求自行安排的平时作业。形成性考核成绩占学期总成绩的30%。按中央电大考试中心的规定,形成性考核成绩不及格者不得参加期末考试。终结性考核即期末考试,期末考试成绩占学期总成绩的70%。课程总成绩按百分制记分,60分为合格。
(三)命题依据
本课程的命题依据是中央广播电视大学统计学原理课程教学大纲和本考核说明。
(四)试题类型及结构
试题类型大致分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题包括判断和选择题:
(1) 判断题:通对基本理论、基本概念的记忆和理解对题目作出正确的判断。占全部试题的10%。
(2) 单项选择及多项选择:前者是在列出的答案中选一个正确答案,后者是在列出的答案中选出两个或两个以上正确答案。这部分内容包括对基本概念的理解、计算公式的运用等。占全部试题的20%。
主观性试题包括简答、计算题:
(3) 简答:考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。占全部试题的20%左右。
(4) 计算:考核对基本统计方法的掌握程度及综合应用的能力。占全部试题的50%。做计算题要求写出计算公式及主要计算过程。
(五)考核形式及答题时限
本课学时作业,期末考试的形式为闭卷笔试。本课程期末考试的答题时限为90分钟。
(六)考试时间
2011年1月9日11:00-12:30分
本课程期末考试可以携带计算工具。
本次考试实行试卷与答题纸分开的形式,同学们要注意答题的时候把你答题的内容直接写到已经事先写好题号的答题纸上,一定要看清题号,不用抄题目,按题号直接答题。
第二部分例题分析
一、简答题
1 怎样区分如下概念:统计标志和标志表现、品质标志与质量指标?品质标志可否汇总为质量指标?
参考答案:标志是总体中各单位所共同具有的某特征或属性,即标志是说明总体单位属性和特征的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现,是标志的实际体现者。例如:学生的“成绩”是标志,而成绩为“90”分,则是标志表现。
品质标志表明总体单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现;质量指标是反映社会经济现象总体的相对水平或工作质量的统计指标,它反映的是统计总体的综合数量特征,可用数值表示,具体表现为相对数和平均数。品质标志本身不能直接汇总为统计指标,只有对其标志表现所对应的单位进行总计时才形成统计指标,但不是质量指标,而是数量指标。

?普查和全面统计报表都是全面调查,二者有何区别?说出你所知道的我国近十年来开展的普查的名称(不少于2种)。另外,某地区对占该地区工业增加值三分之二的10个企业进行调查,你认为这种调查方式是重点调查还是典型调查?为什么?
参考答案:普查是专门组织的、一般用来调查属于一定时点上社会经济现象数量的全面调查。普查和全面统计报表虽然都是全面调查,但二者是有区别的。普查属于不连续调查,调查内容主要是反映国情国力方面的基本统计资料。而全面统计报表属于连续调查,调查内容主要是需要经常掌握的各种统计资料。全面统计报表需要经常填报,因此报表内容固定,调查项目较少,而普查是专门组织的一次性调查,在调查时可以包括更多的单位,分组更细、调查项目更多。因此,有些社会经济现象不可能也不需要进行经常调查,但又需要掌握比较全面、详细的资料,这就可以通过普查来解决。普查花费的人力、物力和时间较多,不宜经常组织,因此取得经常性的统计资料还需靠全面统计报表。我国近十年进行的普查有第五次人口普查、全国基本单位普查、全国经济普查、第二次农业普查等。
首先,从该题内容可知该地区对工业企业进行的是一种非全面调查;第二, 非全面调查包括抽样调查、重点调查和典型调查。这三种非全面调查的区别是选择调查单位的方法不同,抽样调查时按照随机原则抽选调查单位,重点调查是根据单位标志总量占总体标志总量的比重来确定调查单位,而典型调查时依据对总体的分析,有意识地选取调查单位。因此,根据本题选择调查单位的方法可判断出该地区对工业企业进行调查,采用的是重点调查方式。
3. 调查对象、调查单位和报告单位的关系如何?
参考答案:调查对象是应搜集其资料的许多单位的总体;调查单位是构成调查对象的每一个单位,它是进行登记的标志的承担者;报告单位也叫填报单位,它是提交调查资料的单位,一般是基层企事业组织。
调查对象与调查单位的关系是总体与个体的关系。调查对象是由调查目的决定的,是应搜集其资料的许多单位的