实践反思（洪桂美）洞桥小学.docx

文档介绍：浙江省 2015 年信息技术应用能力提升工程实践反思模板实践收获本次研修,尽管比较匆忙,但在匆忙中还是挤出了一些学****时间,应该说学有所得,学有所获。应用信息技术改进教学,的确提高了教学效率,大大增强了孩子们的学****兴趣,而且提高了孩子们的自信心和教师自身的信息技术的运用能力,收获不言而喻。在资源应用创新与共享方面更是作用明显。师生上课的互动也更加多样,更为频繁自如。语文课堂呈现出了另一方面的生机和活力。问题建议(信息技术教学应用实践中的主要问题、困惑与建议。) 本人以为, 信息技术是一门很深的学问, 如何学得更多, 用得更得心应手?学校的教学设备得及时更新,技术培训也得跟上脚步,这对于很多学校来说都是一个大难题,不可能意识得以解决。