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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[6].doc

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[6].doc

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文档介绍:《钢铁是怎样炼成的》教学设计
教学目的:
1。理解全书内容,熟悉、掌握其中精彩的片段,从保尔身上汲取精神力量。
2。以学生读为主,并付诸理论。和写作结合,形成文字。
,培养崇高的道德品质,形成钢铁般的意志,具有,保尔结识了老布尔什维克朱赫来。在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多革命道理。一天,朱赫来被白匪抓住,保尔英勇地救了朱赫来。但由于贵族子弟维克多的告密,,却坚贞不屈。后来因为偶尔的时机,他被错放出狱。他不敢回家,,保尔曾经帮助过她,所以她对保尔颇有好感。保尔被捕后,冬妮亚一直很惦念他,如今突然相逢,冬妮亚惊喜交加,向保尔吐露了爱情。几天后,冬妮亚找到保尔的哥哥阿尔焦姆,阿尔焦姆把保尔送到咯查丁参加了红军。
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保尔转战疆场,浴血杀敌,成长为一名优秀的共青团员和出色的政治宣传员。不幸,他在一次激战中负了重伤。在和死神的搏斗中,他那惊人的毅力使医生们都大为惊讶。伤愈后,他已不能重返前线,便参加了恢复和建立国家的工作—-修建铁路。在困难面前,有人倒下了,有人逃跑了,但他仍然工作着、战斗着。在艰辛的环境中把自己锻炼得无比坚强。(精品文档请下载)
在保尔不断成长的同时,他的女友冬妮亚在思想上和他的间隔 越来越远了,最后他们走上了截然不同的人生道路.(精品文档请下载)
然而,在保尔的人生道路上,他还将面临更大的考验:他得了伤寒。虽然他以顽强的精神再次战胜了死亡,但他的安康每况愈下,先是肢体瘫痪、行动不便,接着是双目失明,无法工作的痛苦折磨着他,他一度产生了***的念头。然而,,每天阅读18个小时,在妻子的帮助下,拿起笔开场了文学创作,希望以此来鼓励新一代的年轻人。几年以后,凝结着他的心血的长篇小说
《暴风雨中的儿女》却在邮寄的过程中丧失了,保尔没有气馁,又重新写作,作品获得了成功.(精品文档请下载)
作品中保尔在哥哥、铁路工人阿尔青的启发教育和共产党员水手朱赫莱的影响下,逐渐走上革命道路,从一个厨娘的儿子成长为共青团员和红军战士。他立场坚决,爱憎清楚,具有高度的阶级觉悟和顽强的战斗精神。无论是在保卫苏维埃政权的艰辛岁月里,还是在和平建立的炽热年代里,他时时处处都表现出忘我的献身精神和坚强的意志。正是这种品质使他最终战胜了双目失明、半身不遂等种种痛苦和灾难,使他在病中仍然坚持为自己的事业做出伟大的奉献。他在双目失明,全身瘫痪、因卧床病榻的艰辛条件下,忍受着病痛的折磨,抑制书写的困难,借助于一块镂空的格板一字一句地模写,后来手连笔也拿不动了,便自己口授,由亲友帮助笔录。历时三年,终于完成了这部不朽名著.(精品文档请下载)
小说哪一些章节给你留下了深化的印象,为什么? 
五、经典情节
1.生命的意义:保尔战胜伤寒,即将回基辅,临别故土,来到烈士墓前,悼念战友,思绪万千想到人生命的意义,决心将自己的一生献给共产主义事业。他对生命意义的考虑,是保尔一生遵守的人生原那么,。
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经典背诵文字:人最珍贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当