文档介绍：幼儿园安康教育方案幼儿园安康教育目的
　　安康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立安康观念，自愿采纳有利于安康行为和生活方式的教育活动和过程。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为幼儿园安康教育方案幼儿园安康教育目的
　　安康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立安康观念，自愿采纳有利于安康行为和生活方式的教育活动和过程。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为：知是根底,信是动力,行是目的。
　　目的：
　　消除或减轻影响安康的危险因素,预防疾病，促进安康和进步生活质量。
　　手段：
　　*语言教育方法:口头交谈;安康咨询；专题讲座;小组座谈.
　　＊文字教育方法:卫生标语;卫生传单；卫生小册子；折页;卫生报刊;卫生墙报;卫生专栏；卫生宣传画。
　　＊形象化教育方法：图片、照片、标本、模型、示范、演示等。
　　*电化教育方法：播送、投影、录像带、VCD等。
　　效果评价：
　　＊近期效果评价：主要是对知识、信念态度的变化进展评估。主要指标有卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、安康信念形成率等。
　　＊中期效果评价：主要是指目的人群的行为改变，评价的指标为:安康行为形成率、行为改变率等。
　　*远期效果评价：、生活质量的变化。主要评价指标有：生理指标、心理指标（人格测量指标、智力测验指标、病症自评量表)、疾病和死亡指标（发病率、患病率、死亡率、病死率、婴儿死亡率、平均