文档介绍：
两免一补自查报告（共3篇）
第1篇：两免一补自查报告
义务教育“两免一补”自查报告
依据 教体局义务教育“两免一补”政策执行状况自查通知的要求，我学区遵照遵照相关文2年秋季义务教育阶段学生268人，其中享受贫困补助14人，2022年秋至2022年春义务教育阶段学生306人，其中享受贫困补助23人。
二、工作开展状况
〔一〕加强领导，健全机构
我校自实施“两免一补”工作以来，学校领导高度重视，成立了以各学校校长为组长领导小组，深化了解学校贫困学生的状况。明确了专人特地负责此项工作，明确工作职责，落实责任制。
〔二〕 标准流程，加强管理
一是成立了“两免一补”评审领导小组，校长为组长，由班主任、老师代表、贫困生家长代表、群众代表、学生代表等成员组成，严格把关。二是坚持“三公示”，即公示贫困生界定标准，公示贫困生评审状况，公示评审结果。遵照“公允、公正、公开”原那么，进一步标准免费教科书发放流程，保证资助名额安排，贫困生评定，等各个环节都做到公开透亮，使之成为一项“阳光工程”。三是建立健全档案管理制度，首先学生写出申请，评审小组评审，填写申请表，，公示，发放建立档案，详细到每一名贫困学生的动态，全校全部贫困生都纳入管理系统。
〔三〕建全制度，加强管理，形成贫困助学的长效机制
1、学校对申请、审定、登记、办理、发放等环节，建立起相应工作制度和操作流程，进一步完善贫困助学的工作机制，形成长效机制，确保困难学生不被遗漏，确保每一个特别困难学生都受到特殊关注，得到特殊关爱。
2、学校加强对受助学生的跟踪了解，刚好驾驭受助学生动态，以便更好地落实帮困措施。我校两免一补工作做到足额发放，无截留，无平摊现象
实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”。通过自查我校两免一补工作做到足额发放，无截留，无平摊现象，同时深深相识到这项政策的意义，加强监视，切实把党和政府的关心落实到家庭贫困的学生身上，使他们感受到党和政府的暖和和关心。
2022年12月16日
第3篇：两免一补自查报告
xx小学“两免一补”自查报告
我校依据新密市教育局“两免一补”政策执行状况自查通知的要求，校领导组织老师领悟精神，遵照上级要求对 “两免一补”工作进展了谨慎自查。现将自查状况报告如下： 一、根本状况
我校2022年秋季义务教育阶段学生268人，其中享受贫困补助14人，2022年秋至2022年春