文档介绍：陕西省中小学实验室管理制度
仪器室管理制度
（一 ) 仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施 , 做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
( , 并实行“五双管理 " 即双人管理、 双本帐目、 双把门锁、双人领发、双人使用 .
（三）化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和
专管人员要定期检查 , 节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区 .
（四 ) 定期对化学危险品的包装、
标签、状态进行认真检查，并核对库存量，
务使帐物一致。
（五） 使用危险试剂进行实验前， 必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取替。
教师领用危险
, 不得让学生代
（六）对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。
( 七 ) 危险试剂的管理和使用方面如出现问题， 除采取措施迅速排除外， 必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒 .
( 八）专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
仪器设备的报废审批管理制度
（一 ) 教学仪器报废的条件
1、达到或超过使用年限（常规仪器设备为 22 年、通用仪器设备同其它工业产品） , 无修复
价值。
2、主要结构和部件陈旧或损坏， 精度严重降低或丧失 , 不能满足使用要求， 又无法修复的教学仪器设备。
3、先天不足，又无法改造利用的仪器设备。
4、严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器。
5、大修一次费用超过原值的 50％以上的教学仪器。
（二）教学仪器报废的程序
1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经主管组（室 ) 负责人
签字后报主管主任批准即可。
2、单价在 20 元以下的低值耐久品 , 如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请，经组（室 ) 负责人签字后，报主管主任批准即可。
3、凡属固定资产（单价 20 元以上，使用年限一年以上）的教学仪器设备的报废，应由管理
人员填写 《仪器报废审批单》 ，再由教导处负责人组织有关技术、 教学人员参加的鉴定小组 ,
对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理者，报学校主管校长批准 , 并由管理和财务部门
办理注销手续。最后报县（区）级业务管理部门备注 .
4、不管属哪一级审批报废的仪器，都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用 .
实验教学管理制度
（一 ) 实验教学计划
1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
2、实验室应根据各科教学大纲、 教材和各科任课教师的实验教学计划 , 制订本学期实