文档介绍：《放牛班的春天》观后感当我听说要观看《放牛班的春天》这部影片时, 我心里很纳闷: 这部片子跟师德师风教育有什么关系呢?随着影片情节的展开,我心中的疑惑被解开,心情久久不能平静。这部影片讲的是一个代课老师和一群问题学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。这部电影没有华丽的服饰和背景, 没有跌宕起伏的故事情节。简单, 干净的音乐贯穿着整部影片, 使我在天籁般的童声中看到了教育的力量, 感受到了一个好的教育者所带来的奇迹!看完影片,我不仅被感动着,而且从中受到了很多的启发。首先, 作为一名教师要有“一技之长”。这个一技之长可以是: 一手好字, 好听的嗓音, 清晰的表达……这样能使学生喜欢你,信服你,甚至崇拜你。只有这样,他们才会听你的话, 喜欢你教的那门课。影片中的马修( 片中的主人公——“池塘之底”的代课老师)也是如此:他给孩子们上第一堂课时,孩子们并不信服他,在黑板上给他画漫画,并叫他“秃头”。他随即也在黑板上给那位学生画了一幅漫画, 让这帮学生有些服气。接着他组织了“合唱团”, 使所有的孩子沉浸在音乐的世界中。这样也使所有的孩子崇拜他。马修用他的特长——音乐, 拯救了孩子的心灵,这就是教育的最高境界吧! 其次, 作为一名教师要善于激发学生的兴趣。“兴趣是最好的老师。”在影片中,马修就是发现这个学校没有音乐课,而孩子们又喜欢音乐, 同时有些孩子还很有音乐天赋, 所以他组建了合唱团, 教孩子们唱歌, 给他们谱曲。他们的表演不仅得到了伯爵夫人的赞赏,而且有个孩子最后还当上了音乐家。可见激发学生兴趣,也是教育成功的重要条件。最后, 作为教师要尊重和信任学生, 要用爱心和耐心来教育学生。影片中的学校其实是个“修道院”, 里面的学生都是问题学生: 打架、偷盗、抽烟、旷课······ 但马修用他博大的胸怀包容所有的孩子, 包容他们所有的过错并给他们改过的机