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小学生近视眼防控工作岗位职责(共15篇).docx

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小学生近视眼防控工作岗位职责(共15篇)
第1篇:【近视】中小学学生近视眼防控工作岗位职责
中小学学生近视眼防控工作岗位职责
一、学校领导
1、确定一名校级慎做好眼保健操。
8、组织班级干部、红十字青少年、卫生员共同做好班
级的视力爱护工作。
六、任课老师
1、遵照国家课程标准和相关教学要求组织教学,按时下课。










2、教学过程中,合理限制学生近距离用眼时间,刚好订正不正确的阅读、写字姿态,促进学生养成良好的用眼卫生****惯。
3、教学过程中,做到板书字体清楚、字迹标准;运用多媒体课件教学时,要调整好字体大小、颜色和光线强度,做到字体、背景简明清楚,比照度明显。
4、严格限制测验和考试次数,遵照规定要求布置课外作业,限制学生作业量。
5、协作班主任催促学生课间休息时间到室外活动或远眺。
6、协作班主任催促并指导学生遵照要求谨慎做好眼保健操。
七、校医〔保健老师〕
1、负责拟定学校“防近”工作的打算,并报学校领导批准实施。
2、每学期利用播送、板报、墙报等各种形式向师生进展经常***护视力的传播教育。
3、每学期组织学生进展1次视力检查,具体记录,及
时统计,分析视力减退的主要缘由,对视力不良的学生进展分类管理。
4、学生视力发生改变时,要刚好通知班主任,并提出详细指导看法。
5、经常到教室检查学生用眼卫生、教室的采光照明、课桌椅配置调整以及眼保健操实施等状况,发觉问题刚好向有关部门提出改良看法。
6、定期对生活委员或卫生委员、红十字青少年进展爱护视力、预防近视学问培训,指导他们在班级中开展“防近”工作。










7、培训、指导师生眼保健操工作,使之学会并驾驭眼保健操的正确做法。
第2篇:近视眼防控工作总结
近视眼防控工作总结
为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求,我校踊跃谨慎开展以“防近”为中心的卫生、保健、安康教育工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,不断为增加学生体质、爱护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下:
〔一〕加强领导
〔1〕成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的史国泰副校长担当组长,政教处主任主管“防近”工作,由学校其他处室抽调人员,和学生会干部组成小组成员,详细贯彻、执行学校“防近”工作打算。
〔2〕成立学校眼保健操检查小组,由政教处组建6人小组,专项检查各班眼保健操的完成、老师的监视等状况。
〔二〕开展“防近”系列活动,加大传播教育力度,切实做好学生防治近视工作。
〔1〕制定了“防近”工作打算,有打算有步骤地开展工作。
〔2〕踊跃推行了2022新版眼保健操。,做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进展培训,再普及到各班,由政教处和学生会联合检查学生眼保健操的监视和完成状况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。










〔3〕通过体育安康课与主题班会等,集中对学生进展爱护视力教育,使之经常性“防近”传播教育有机结合起来,促使了“防近”传播教
育经常化,制度化。
〔4〕每月利用播送,传播栏等多种形式,经常性传播科学用眼,预防近视等眼保健学问,造就了学生爱眼护眼意识,养成了正确的读写学问和用