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小学周记范文 15篇.docx

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小学周记范文 15篇
小学周记范文 1
  五一劳动节,我放假在家,闲着没事干,便决定做一次炒鸡蛋。
  炒鸡蛋怎么做呢?我也从来没有做过,于是,我跑去请教爸爸。首先,爸爸朵也要给你献上一个节目,那就是“变形术”。
  让我们来看一看秋天的田野吧!高粱举起燃烧的火把,稻子笑弯了腰,一片片金黄色的稻田里,有一群欢快的孩子在游戏。农民伯伯在忙着收稻谷,品尝着丰收的喜悦。
  果园里那就更热闹了,人们都忙活不停,苹果树上的苹果涨红了脸,你挤我碰,争着要人们去摘下它们呢!梨树们看见了不服气,也要人们来把它们摘下,树上的梨黄澄澄的,像一个个金黄色的小灯笼,真惹人爱。秋天里还有很多果实,数也数不完。
  花儿们也不甘示弱,办了场选美大赛。花儿们争奇斗艳地开放了:菊花仙子是多彩的,有黄的、红的、紫的、白的;玫瑰小姐也急着来争一等奖,她全身上下都很有魅力,吸引了许多观众;桂花也不会错过这么好机会,迫不及待地来参加,她身上散发了一股淡淡的清香,你不仔细闻是闻不到的;我最喜欢的百合也来了,她穿着一身淡粉色的衣裳,多么美丽动人,我仿佛也沉迷到花丛中,一阵微风吹来,我随着花儿们舞动……
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  秋天是多姿多彩的,它带给了我们美丽的风光,带给我们无限的希望和无比的力量,我爱这迷人的秋天。
小学周记范文 5
  秋天是金色的季节,空气中含着稻穗的芳香。
  秋天是收获的季节,风中充满了收获的喜悦。
  秋天是开学的季节,耳边又响起了朗朗的读书声。
  金秋时节,庄稼熟了,田野里,放眼望去,如同夕阳照射在海面上,波光粼粼,十分地耀眼。当一阵微风吹过,稻田里就会翻起金色的麦浪,此起彼伏,这是大自然的舞蹈,这是农名伯伯的辛勤汗水与土地融合的艺术。走进田野间就闻到一股淡淡的清香,这香是五谷所特有的香。随着一声声欢快而有力的民谣,农名伯伯开始下地收割。这一年的劳作都在这镰刀下一刀刀地收回。这是秋天收获的喜悦。
  秋风萧瑟,远远地望去,层林尽染,这林子里最美的就是红枫叶了,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这是种赞美的便是枫叶,每当到了秋天,这林中的枫叶就红了。那红就像是被晚霞烧红了的云,是鲜红的,这红与粉刷匠使用油漆的红色不同,这红就像鲜血一样有着生命的元素,它也像人,风吹过来,他就像在向你招手。树枝左右摇晃,又像是一个小姑娘在优美地舞蹈,枫叶则像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地,不过些时地上已没了青青的小草。大地已换上了新装,披上了黄色的大衣,又别有一番韵味。踩上去还吱吱作响,落叶归根,夜和平而安静。
  金秋开学季,我们踏进校园,开始了新的学业,和新的起点,只有春夏的劳作,才能有秋天的收获,和冬天的安适,所以我们现在要努力学****为今后打下坚实的基础!
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小学周记范文 6
  随手打开台灯,幽幽的灯光映在文字上,细细品味“会当临绝顶,一览众山小”的豁达,才渐渐发现,我的灵魂在其中升华,升华。
  于是,我徘徊在那个丰富多彩的世界,尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。
  打开厚厚的书,细细品味,淡淡的清香袭来,令我沉醉。
  把心埋进书中,没有那种功利的生活,只有我所向往的世界。那么平静,没有纷争……
  与书相伴,让我感受到清风与明月的寂静,让我看到湖光与水色的秀丽。
  优美的文字把我带进一个美妙的世界,让我感知,让我感叹。我喜欢书,喜欢读书,没有理由。喜欢华美的文字,喜欢平凡的语言,喜欢深沉的对白。勾起我对过去的回忆,对未来的憧憬……
  灯光如水般脱落,书上是一片刺眼的光芒。我喜欢这种光芒,给人温暖,给人希望,给人快乐!
  拿起一本好书,品一小口香茶,翻开一页,拿起笔,圈点勾画。读书,让我的精力更加充沛,头脑更加机敏;读书,让我独立思考,让我身心投入。
  冰心云:“读书好,好读书,读好书。”
  在我心中,书就如同一盏神奇的灯,不是去为黑暗照明,而是照亮一个求学者的心灵。在文字中为了解世界打开一扇窗口,满眼都是缤纷,让明净的心灵在幸福中走向成熟。
  又到读书时,我喜欢那种感觉,飘着淡淡的书香……
  
小学周记范文 7
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  今天早上,我嚷着要妈妈教我炒鸡蛋,妈妈满口答应,就立刻开始教我了。
  “首先,我们要打一个鸡蛋,你来试试吧!”说完便拿了两个蛋,一个碗。妈妈把蛋一敲,一按,一掰,鸡蛋就轻轻落到了碗里。我看了,抢了一个鸡蛋,一敲,一按,可是壳也掉了进去。我十分不服气