文档介绍：: .
写说
建筑
“凤”也很了解吧?
14、《故宫博物院》导学案
学****目标:
1、理清本文: .
写说
建筑
“凤”也很了解吧?
14、《故宫博物院》导学案
学****目标:
1、理清本文说明顺序，初步了解故宫博物院。
2、了解故宫建筑群的宏伟壮丽，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感。
3、灵活运用本文重点突出，有详有略地说明事物的写法，学以致用，初步学会明文。
学****过程：
一、导入新课二、自主探究，整体感知
1. 简介作者及背景（全品听课34页）字词积累（全品听课34页）
3、快速阅读课文，理清游览路线，理清文章结构。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
4、速读课文，画出有关方位词，画出参观故宫的路线图。
5、学生默读课文，按文章的说明顺序填写故宫示意图6、以导游的身份，向游客介绍故宫博物院。（鼓励学生写好有创意性的导游词）
三、研读赏析，揣摩品味1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？：
2、作者为什么要把太和殿作为解说的重点?
3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、、；以及后三宫：、交泰殿、。
4、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫群的,,的特征按空间顺序来说明的。
5、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“岱”指;“孔“指。
6、文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。相信你对“龙”请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个
龙：（）（）凤：（）
（）四、课内精读
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝
的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额杭、梁柱巫
饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，
龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁杭间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香
或松柏枝，烟雾缭绕。
1、试分析文中画线的句子蕴含的感情？
2、第一段使用的说明方法3、课文在开头说“故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一”，请从文中找出你认为最能表现故宫建筑精美这一特点的语句。作者介绍了太和殿哪些