文档介绍：4
陕西省根底教育教学成果参评
细节决定成败
崇文中学 石娟娟
1
细节决定成败
陕西省陇县崇文中学 石娟娟
【内容摘要】
4
陕西省根底教育教学成果参评
细节决定成败
崇文中学 石娟娟
1
细节决定成败
陕西省陇县崇文中学 石娟娟
【内容摘要】
这篇以班主任工作中的特殊案例为根据,阐述了细节在班级管理中的重要性,有较强的说明力.
【关键词】
细节 情绪
我常对学生讲这样一个故事：一位待业女青年去某公司应聘,面试之后工作人员委婉地对她说：“很抱歉，您落选了。”女青年准备起身分开时，板凳上露出的钉子划破了她的裤子,，她听到了公司老总的声音：“小姐，您被录取了。”是什么让她顷刻间改变了命运?是打钉子这个细节决定了成败,正是这个细节表达了她人性中的最豁达、最仁慈、最真诚的一面。公司老总认为：拥有美妙品质的人没有学不会的业务。他相信：女青年一定会做出让他满意的成就的。在多年的班主任工作中，我也很注重细节管理：（精品文档请下载）
（一）把班级管理的细节落实于两个“一”中。
在班级管理中，我始终抓好两个“一”的工作细节。所谓两个“一”就是指学期开学的第一月的常规教育和期末最后一月的情绪稳定教育，这两个细节是班级管理走向成功的重要因素。（精品文档请下载）
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1．良好的开端是成功的基石.
,每认识一个新面孔，我都很注重开学第一月的常规教育：即采取不同形式学《中学生日常行为标准》．《中学生守那么》等；集体制定班级学习、纪律、卫生、安全、体育锻炼等各项奋斗目的;向全班学生征集班级口号;以书面的形式形成“个人奋斗承诺书”并装订成册；建立学生成长信息卡；研讨班会主题和班级活动内容；制定家访方案等。从学生的生活、学习、做人等诸多方面有方案、有方法、,有活动、有总结、有反思，潜移默化、耳濡目然、凝聚活力，一步一步、扎扎实实开展工作，良好的班风水到而渠成.（精品文档请下载）
细察言，勤观色，走进学生心灵,和学生融为一体,身体力行价：引路人。我很注重班会课，在每次班级活动中，我都把自己融为班级成员之一，和他们公平竞争,公平评比，在和谐的气氛中促进班级建立。记得在一次班会课上，我宣布征集班号时,全班五十五位学生热情高涨,：“团结就是力量，努力才能成功。"有人说：“追求平凡，回绝平庸。”还有人说:“唤醒自尊，理解万岁”……我觉得他们每个人都很有文采,我对学生们精彩的言辞都逐人做了肯定。此时他们把目光聚集在我上的身上,这时,我很冷静地在黑板上写下：“五十六颗心，心心相映；五十六个人，人人争先，五十六等于一”.笔刚落下，同学们都惊疑:哪来的五十六？，、挫折、,在时刻鼓励着他们。此情此景,团结、和谐、奋