文档介绍：中学校领导班子述职报告* 中学领导班子述职报告各位领导: * 中学现任领导班子自 1995 年8 月组建, 七年来, 我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想; 以培养“合格加特长初中生”为目标; 以科学管理促活力, 向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷 98 年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四, 在这所全县相对落后的山区初中, 取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议: 一、强化德育教育,优化育人环境学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中, 他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线) 、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制) 、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义) 、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人), 德育实效突出。近年来, 学生品德良好率一直在 90% 以上。在教师队伍建设上, 他们一贯坚持“内练素质, 外树形象”, 用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治学****制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩) 活动, 教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤, 条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力: 关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学****以奋其志; 领导示范, 敬业尊师, 以正其身; 继续教育, 岗位练兵, 以提高素质。现在, 我校一支政治素质高, 业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。校园文化生活丰富多采。每期出板报 100 期 400 面,壁报 50 期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音 52 次。这些,活跃了校园文化生活, 陶冶了学生的情操, 发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。二、强化领导、努力改善办学条件现任班子勤政务实, 同心协力, 配合默契, 在师生中享有很高的威信,多次受到上级好评, 98 年度被县委县政府命名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分, 98年来, 学校领导班子抢抓机遇, 千方百计筹措资金累计 200 万余元, 改善办学条件, 先后盖起了教学楼, 争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达 50000 余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设, 硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。三、强化科学管理,增强办学活力为了全面落实素质教育, 提高办学效益, 近年来, 学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了 11 种制度,8 种条例规则, 10 种量化考核细则, 两种奖惩办法, 并编辑印发了《管理手册》,使师生工作学****生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分