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平面和平面垂直.ppt

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文档介绍

文档介绍:《平面与平面垂直》
第二课时
主 讲 人:王晓冬 沈阳市第二中学
审核指导:王孝宇 沈阳市教育研究院
人教版普通高中数学B版必修第四册 第十一章
提出问题,解决问题
数学建模 得出定理
数学建模就是根据《平面与平面垂直》
第二课时
主 讲 人:王晓冬 沈阳市第二中学
审核指导:王孝宇 沈阳市教育研究院
人教版普通高中数学B版必修第四册 第十一章
提出问题,解决问题
数学建模 得出定理
数学建模就是根据实际问题来建立数学模型,对数学模型来进行求解,然后根据结果去解决实际问题。
如果 ,则
数学建模 得出定理
如果 ,则
O
l
m
A
平面与平面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直
师生互动 生成概念

平面与平面垂直的性质定理:如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。
符号表示为:如果 , , , ,则
O
A
m
B
证明: ,过O在平面 内作与m垂直的直线OB
为二面角A-m-B的平面角,
因为 ,所以 ,因此 ,又因为 , ,
所以
定理应用 知识升华
α A A C
B β B D
例:如图所示,已知 ,在 的交线上取线段 ,且AC,BD分别在 内,它们都垂直于交线AB,并且
(1)求CD长;(2)求证:平面CBD 平面ABC
A
B
C
D
解:(1)连接BC,因为 , ,
,所以 ;又因为 ,所以
因此三角形CBD是直角三角形;