消防安全教育.docx

文档介绍：消防安全教育
一、教学目的:
1宣传学****并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的根本方针.
2理解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命.
3掌握灭火方法，自救和逃生的方法，化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点消防安消防安全教育
一、教学目的:
1宣传学****并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的根本方针.
2理解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命.
3掌握灭火方法，自救和逃生的方法，化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点消防安全常识，扑救常识，灭火方法
三、教学活动难点掌握灭火方法
四、活动准备：1搜集一些：消防安全事故：实例2、4台小灭火器。
五、教学方法：自主参和理论合作探究式.
六、教学过程：
（一)、导入课程
（1）讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带着下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故.
(2)学生分组讨论 “火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识
（二）分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生考虑：
（1） 校园防火应注意什么?
（2） 外出野炊应注意什么?
（3) 发生火灾时应如何报警?
(4） 火灾扑救有哪些方法？
（5) 人身着火时如何自救？
(三）学生发言（一两个小组代表）
（四）学****教材内容
(1）火灾的概念:
   火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾
（2）火灾的预防
1．家庭防火
安全使用液化石油气
安全用电及家电器
安全使用炉火
2．学校防火
制止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校
实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放，随用随领，用完产即清理.
要建立实在可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材
在有寄宿生的学校里,严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。
3、山林防火
要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会
要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾
（3)火灾初发时应急措施
1． 报警
记住火警