文档介绍：网上安全和文明
执教：当阳市脚东小学何春
教材内容:华师大版四年级《信息技术》第三十六课《网上安全和文明》
教学目的
知识和技能目的：理解计算机病毒对社会和别人造成的严重危害，从自已做起，养成良好的的行为标准，不利用计算机做网上安全和文明
执教：当阳市脚东小学何春
教材内容:华师大版四年级《信息技术》第三十六课《网上安全和文明》
教学目的
知识和技能目的：理解计算机病毒对社会和别人造成的严重危害，从自已做起，养成良好的的行为标准，不利用计算机做出有害别人的事情。
过程和方法目的：认识个人信息的重要性，有一定的防护意识,做一个文明的网上公民。
情感态度和价值观目的：培养学生良好正确的网络使用的情感倾向，并且通过学****活动使同学们产生良好的学****成功的情感体验。
教学重难点:
对计算机病毒有正确的根本认识。
学会预防网络“黑客” 和不良信息的攻击
（3）培养学生的网络安全意识，使学生养成良好的正确的网络行为****惯。
教学方法：老师讲授、任务驱动、自主学****br/>教学设施：计算机网络教室
教学过程：
一、提出本节课的第一个任务：
1、理解什么是计算机病毒和特点
2、理解计算机病毒的危害性。
二、展示计算机病毒发作和计算机犯罪的案例，引导学生进展考虑。
1、观看课件进展考虑:什么是计算机病毒？计算机病毒会造成什么危害?
2、CIH病毒发作情况怎样?主要出现什么样的故障?在全世界范围内造成的影响有多大的。
3、学生阅读教材,,就自己理解的有关CIH病毒的情况发表意见。
4、指导学生上网查找资料,进展交流:计算机病毒会引发什么样的故障,理解计算机病毒有什么样性质特征.
5、老师引导学生上网查找资料后进展交流，分析计算机病毒有什么样的性质特征。
6、提出任务:讨论采用什么方法才能实在有效地防治计算机病毒。
在学生完成任务后引导学生归纳计算机病毒的特征和危害。
7、提出问题：在日常生活中我们应该如何做才能尽可能减少计算机病毒给我们带来危害。引导学生讨论预防计算机病毒的根本方法。
三、提出本节课第二个任务：如何做一名文明上网公民？
1、同学们分组讨论:如何做一名文明上网公民？
2、各组汇报结果
3、老师