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六年级语文下册复习提纲(试卷).docx

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六年级语文下册复习提纲(试卷).docx

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文档介绍

文档介绍:班级:
一、根据拼音写出下列词语。
juan lian
)(
kui wu
)(
bi bang
)(
wan ydn
)(
du juan
qiao ran
xi xiao
gud Iti
第一单元复习
姓名得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故, 只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一 次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的, 醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被 一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样, 以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道 T “再见”。
写出下列词语的近义词。
收敛( )兴许( )涨溢( )似乎( )
用横线和浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句,再分别造一个句子。
比喻句
拟人句
选段中作者分别把落日比作 和,生动而形象地写出三亚落日
的优美情景。选段中“、"”、"”等词语,表 达了作者对三亚落日景象留念和惊叹的情感。
文中画线部分是 句。
(三)
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的 天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水 蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的 细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将 它揉成韧韧的面。
1、 这段话写到了、、、、等许多
景物,它们汇成了一幅迷人的 图。、、
—、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
2、 用“一”画出文中一个比喻句。这个句子把— —比作了— 。
3、 本段中"”、"”等词是对作者心理的描写。
4、 给加点字注音:
玉眉银末( )收敛( )树冠( )午许( )
似乎( ) 玫理( ) 很溢( ) 帽然无声( )
5、 用曲线划出这段话的中心句.
6、 这段话的结构方式是
烟台的海
《烟台的海》这篇课文以生动的笔触,描写了烟台的海冬日
的,春天的,夏天的,秋日的 及在大海
的背景下烟台人的 激发人们 的感情。
全文围绕“ “这个中心词展开,行文结构:,
按 的顺序描写烟台的海上景观。
作者把烟台的海说成是“画”,是因为
;是“广阔的背景”,是因为
;是''壮丽的舞台”,是因为
作者先介绍的是冬天烟台的海,是因为
文中写烟台的海用了两个“扑”字,第一个“扑”字让人感受到 ,第二个“扑“字展现的是—
阅读课文片断,回答问题。
(一)
冬天,深褐色的海面显得很凝(nlng nln )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹 汹地掠过这片海域。小山似(shl si)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后 继、锲(qi仓qi)而不舍地扑向堤(di ti)岸,溅起数(shii shti)丈高的浪花,发出雷鸣 般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的 日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚 慰)为壮观 的景(象 像)。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍 照留(恋 念),形成一道壮丽的风景线。
1、 用"选择正确的读音或汉字。
2、 联系上下文解释词语。
前赴后继:
锲而不舍:
3、 “有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重” “十几米远”你体会到, “竟”你读出了作者的
之情。
4、 这段话中把涌浪比作 和。
5、 读了 “小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”,你分别想到 和
这两个成语。
6、根据语境,理解“寒流” 一词的意思。
①来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。“寒流”是指
。② 爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指
7、 这个片段中“前赴后继”一词充分表现了, _个“掀“字让你感受到。
8、 片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以将小似的涌浪比 作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。
小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像
像……
(二)
夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的 风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦,过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。 因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲 洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都 使人如痴如醉。傍晚,平静的海面倒映着万家灯火

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