培训师基本功培训课件(powerpoint 68页).pptx

文档介绍：培训师基本功
Train the trainer
RD培训部
第一页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
什么是培训师？
教练：授之以“鱼”
专家：授之以“渔”
第二页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
培训师的角色
爱来迎接今天。
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练习：《我要用全身心的爱来迎接今天》
作业二： 15分钟朗诵或跟读
第二十二页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
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讲师的发声
运用腹式
呼吸发音
吸气
呼 气
闭 气
吸气时，腹部挺起
尽量吸进多的气息，保持几秒，再慢慢呼出
呼气时，腹部落下
慢慢 地将腹部气息吐出，保持几秒，再慢慢吸出
吸气时气息进入腹部，腹部挺起
呼气时气息吐出腹部收起
胸部不变
第二十三页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
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强大的自信
科学的发声
声音觉醒
借助音响设备
第二十四页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
3分钟眼神练习
练眼神 练视野——想看哪里就看哪里
练时间——想看多久就看多久
练内涵——想表达什么就表达什么
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讲师的眼神
上场时的眼神要求（横扫一片）
讲述时的眼神要求
视野的要求——对角线法
第二十五页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
灯光、色彩、图形、肢体语言
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神经语言
视觉
听觉
味觉
嗅觉
触觉
空气质量，气味等
音乐、音量、语速、节奏
品尝、茶点
温度、游戏运动等
第二十六页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
手势要点
１、动作要饱满
２、适度夸张与定格
３、肩膀处于放松状态
４、上身处于相对稳定状态
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讲师的手势
单手
双手
第二十七页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
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打开（展开）
手指（条理）
前推（递进）
上托（指明）
外掏（表现）
上指（激励）
摆手（否定）
握拳（肯定）
划圈（整合）
掌心向前、手掌侧立、掌心相对
第二十八页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
保持良好的身体素质
培养幽默热情的个性
出场情绪调整
保持高觉醒平面
让学员动起来
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创造情绪
第二十九页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
站　　姿－－落落大方
语　　言－－力求丰富
讲师表情－－适度夸张
讲师眼神－－收放自如
手　　势－－饱满到位
创造情绪－－出场调整
觉醒平面－－越高越好
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第三十页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
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控场实战技巧
第三十一页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
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如何开场
自我介绍开场
游戏式开场
展览式开场
视频式开场
轻松幽默式开场
调查式开场
神秘式开场
悬念式开场
明星式开场
第三十二页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
１、嘎然而止，飘然而去
２、以故事结束
３、以游戏结束（爱的鼓励，YES鼓励）
４、以表彰会结束
５、以唱歌结束（感恩的心，同一首歌）
６、以口号结束（我们是一个人）
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如何结束
７、以感谢结束
８、以领导讲话结束
９、以问题结束
１０、以合影留念结束
１１、以写小结结束
１２、以期望结束（有梦想就会实现）
第三十三页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
１、提前准备充分
２、调整出场情绪（投入感情）
３、课前与学员沟通
４、以聊天形式开始
５、有熟悉的面孔
６、多注意配合的学员
７、当学员不存在
８、多进行临场练习
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如何克服怯场
第三十四页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
１、幽默的化解：我讲到哪儿了？
２、问学员问题：你怎么理解？
３、继续按思路讲：直到找到主题？
４、很自然地翻提纲或教材
不要去“死记硬背”
（５００个字，）
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如何掩饰忘词
第三十五页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
１、直接鼓励：非常好！太棒了！
２、号召鼓励：大家掌声鼓励一下！
３、三明治点评：很好，同时，总体上
４、侧面反馈：请另外学员补充
　　一定要反馈，更好的调动学员的学习积极性！
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如何反馈学员
第三十六页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
１、尽量使用手持式无限话筒
2、话筒不要离嘴太低或太高（不失真）
3、不要敲击话筒，以报数字或”testing”试音
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如何运用话筒
第三十七页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
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练习
一分钟 自由演讲
第三十八页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
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培训师真这么好当吗？
第三十九页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
个别人随便进出教室
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第四十页，编辑于星期四：二十三点 五十六分。
１、开课之前，有约在先。