文档介绍：《小学生鲁迅读本》读后感
看作文是提高作文水平的重中之重，想要写出好的演讲稿，大家可以多看一些范
文，然后自己学会利用。小编在此为大家整理了《小学生鲁迅读本》读后感，希望对
大家有所帮助。
《小学生鲁迅读本》梁家去了
然而好景不长，待鲁迅到了青年时，已是家道中落，使他过早地负担了家中的一切，尝到人间的凄凉离别，更早地看透了社会的***。长期的负担使他磨破了脚底，旁人的嘲笑使他饱受折磨，但这一切，却没有压垮鲁迅的精神的双肩。他以笔代刀，抨击了当时***的社会风气，造就了今日一片片的辉煌意义深刻的文字，使我由身到心的敬佩!他会骂人，骂无动于衷的人，骂无情残暴的人。在我心中，会骂人的人，不仅仅是正面批判别人的所作所为，还是通过讽刺，会让人们燃起爱国奋斗的意志的讽刺。而鲁迅的骂，骂的有水平，骂的恰到好处又不失形象风度，能够唤醒迷茫的人，这才是我最最钦佩的。
看到这儿，鲁迅好像是一个严厉，令人毛骨悚然的人，其实不然。他身为大文豪，却从不轻视底层人士:他批判社会，却无微不至的关心青年人的教育。他教育孩子的理念，哪怕是放在今天的社会上与今人对比，仍是有过之无不及。
鲁迅的文章，是充满了各种思想的，我岂能读透其中深深的含义?因此，我对他的印象自然也是片面的。但从我仅能理解的一部分中，早已为鲁迅的、精神所折服了。
《小学生鲁迅读本》读后感三
暑假里我一直在读一本书——《小学生鲁迅读本》，是刘发建先生编写的，从开始到结束，
我一直被一座中学校园的童谣所吸引：一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。鲁迅是我国著名的文学家、思想家，鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大，他热
爱
生活，喜欢观察和思考，这些成为了鲁迅后来写作的技巧。看到鲁迅讲述自己在百草园
里的有趣故事，我觉得他的生活真有趣：他在翻那些砖头的时候，遇见了斑蝥放
出臭
屁，一定捏着鼻子哇哇地乱跑。还有雪地捕鸟，哎，我们现在只有想想的份了，要是我
能够早生几十年，估计鲁迅绝不是我的对手，抓了四五只鸟，瞧他那心急的样子，
一
定得拜我做他的师傅呢，不过这只是我的幻想，但我的确想尝尝雪地捕鸟的滋味
呀
如果我跟他是同龄人，出生在同地，没准还能一起在三味书屋上学称兄道弟呢，只可惜，
我没这样的缘分。不说不知道，一说吓一跳，我们班也有跟鲁迅文笔一样好的“大
文
豪”。班上人人都知道，她就是我们班的於佳菁同学，她的作文写得绝不是虚传，
而是
确确实实的好，几乎每次她的作文都被缪老师当做优秀文章，另缪老师啧啧不觉，
赞叹
不已，是缪老师的得意门生之一。
班上的所有同学都羡慕她有这样的文采，我也不例外。
鲁迅帮人力车夫包扎伤口，还给他一点钱体现出了他的助人为乐。最令我惋惜的还是他在50多岁时去世了···这本书写的非常好，让我们小学生读懂了它，完成了刘
先生的心愿：让小学生读懂
鲁迅，了解鲁迅。
《小学生鲁迅读本》读后感四
提起鲁迅，我可收集了不少资料。原名周树人，字豫才，是浙江绍兴人。著有
《呐
喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等但是他也并不只是有这么一点书，因为他可是一
名伟大的文学家呢!还有自己背