教师职业道德培训心得体会.doc

文档介绍：老师职业道德(zhí yè dào dé)培训心得体味
　　　　颠末两天多的进修，收成很除夜。尤其是听了有关“老师职业道德〞的陈述，使我受到了极除夜的震动，作为一名及格的人平易近老师，在教育、讲授勾傍边必需遵守必然的行为标准，具备超卓的道老师职业道德(zhí yè dào dé)培训心得体味
　　　　颠末两天多的进修，收成很除夜。尤其是听了有关“老师职业道德〞的陈述，使我受到了极除夜的震动，作为一名及格的人平易近老师，在教育、讲授勾傍边必需遵守必然的行为标准，具备超卓的道德涵养。我们不仅只是教好书，并且还担负着培育正在成长的青少年一代的重任，我们的行为举止，对塑造学生的心灵，开拓学生的智慧，促进学生正常的心理开展都起着潜移默化的影响，是以，我们在前进专业水平的前提下，应该具有超卓的老师职业道德身体力行，在本地的教育，讲授过程中真正起到主干老师的辐射传染打动。
　　那么老师职业道德表达在哪里呢?起首是为人师表，因为老师的行为应该成为学生的表率，孔子曾说过“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从〞。同时还要爱岗敬业，连合协作，清廉重教等。当老师力求向学生教授常识的时辰，我们必需知道我们的行为可以给学生做出什么典型，我们本身拥有什么样的小我本质和特征，老师的职业道德如向很除夜水平上取决于他小我的本质，作为肩负二十一世纪重任劳任的老师，更应该竭力提交小我本质，关于这一点，也许是我们中一局部人不太正视的，总认为只要教好本学科就行了，仅把教育看作传布常识独一路子。其实教育的内在良多，这就要求我们必需有完美的自我，需要我们每一个老师了了地意识到自已对学生所具有或应该具有的影响，这就要求我们要支出更多的竭力去肩负起更多的道德和人类的责任。下面就老师职业道德假设何前进，谈谈我小我的一些熟悉：
　　一、责任心
　　做为一名优异的老师，要有一种高度的责任感，我们受托于社会，学生的怙恃，这种受托人的责任使我们的教育布满了深化的意义，我们是在履行一个(yī ɡè)受托人的责任，这种责任需要我们要有强烈的事业心和牺牲精力。
　　二、进修
　　我们要养成“终身进修〞的****惯，因我们糊口在常识爆炸的年月，当今高新手艺开展飞速，面对着时代的挑战，我们假设用昨天的常识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了，我们必需让常识永放亮光，这种进修不只是老师在进入讲堂教书以前要做的工作，真正的老师老是在追求时机进修更多的常识不竭拓展我们的教育，讲授才能。如跟踪我们所教课程的最新进展，让那些课程连结足够的别致和打动，以便让热情洋溢的教育勾当一天一天，一年又一年地持续下去。所以我们争做一名“研究性〞者，而不仅仅是“教书匠〞，我们的除夜脑必需不竭获得充电和滋养，必需依靠自已而不是别人来培育获取和运用常识的才能，试想，假设一个老师搁浅进修，他就摧毁了一个老师沟通蒙昧与常识，绝望与但愿之间的鸿沟的一个首要路子。是以，我们要竭力进修去充实把握我们听教的一门课程，并对这门课程有足够多的常识，以便能自力对经进展考虑，驾轻就熟地运用它，出格是我们教措辞的老师，更应该具有普及的常识。
　　三、爱心(ài xīn)、耐烦、同情心
　　我们在教育理论中需要培育对学生的爱心，以我们高尚的思惟和人格魅力去传染打动学生，只有老师在日常通俗的进修、糊口上对学生倾泻爱心，尤其是那些品学较差的学生，学