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了解打桥牌的好处
　　打桥牌的好处
桥牌是一种扑克牌嬉戏，它和争上游、80分、斗地主、拱猪既有共同之处又有不同之处。桥牌是一副扑克牌(除去大小鬼)比大小的牌类嬉戏，谁赢谁出牌，这点来。你在打桥牌时，不得不依据敌方的打牌思路进展逻辑推理，计算四家打出的每一张大牌(例如：A、K、Q、J)，通过不断的计算来战胜对方。
其次、打桥牌可以造就学生们的计算分析实力。有人或许会这么问：桥牌无非是13以内的数学加减乘除法，连小学一年级的学生都会做的数学题目，怎么可能造就大学生的计算实力呢我认为桥牌确实可以造就学生们的计算实力，在叫牌时，你通过同伴每一次叫牌，可以获得同伴大致的牌点范围(牌点：A是4点，K是3点，Q是2点，J是1点)，加上你自己手中持有的大牌点，可以计算出同伴与你联手的大牌点，通过这个可以很好地做出定约(定约就是你打牌时所要完成的任务，假如你完成了，你就可以拿分数，反之那么扣分数)。在打牌时，你不仅要计算四家出的大牌状况，还要计算四家的牌型(牌型：四家每家持有几张黑心、红心、方块、草花的状况)，虽然这些计算都是一些简洁的数学加减法，但是这些综合起来难度增大了。
第三、打桥牌可以造就学生们的想象实力。当你在打桥牌时，你是看不见敌方一家和同伴的牌。假如你想战胜敌方，在某些状况下，你必需想象同伴持有什么牌、敌方持有什么牌，你必需假设某种条件成立时击败敌方。当你在叫牌时，不是每一副牌都可以遵照叫牌体系(用数学的语言就是公式)来叫牌的，在某些状况下，你用公式也是无济于事的。这时，须要的是你的想象实力、计算能和和推理分析实力来完成叫牌。桥牌的叫牌体系不是自然的，是人们通过自己的想象力、逻辑推理分析以及打牌经历缔造出来的，这好比数学公式不是上帝赐予人们的，而是人们自己推理、证明出来的。学生的潜力是无穷的，想象力是丰富多彩的，可以尝试着研制叫牌体系。

第四、桥牌可以造就学生们的心理素养及心理承受实力。学生平常玩桥牌时，是感觉不到压力的，可是，一旦参与竞赛上了赛场，什么样的希奇怪异的事情都发生了。例如：头疼、没睡好、惊慌、犯低级错误、看错牌(把红心看成方块)、打牌时抽错牌、叫牌时忘了叫牌体系等等。这些现象我不能说确定但有惊慌的成分在里面。有经历的牌手不大会出现这些现象，因为这些牌手经验了风吹雨打，心理素养提高了。在打桥牌时，假如你打错牌了，往往会遭到同伴的指责，这时，你会感到委屈，感到难受。其实，这不是一件坏事，相反是一件好事，你一次次承受了同伴的指责，从中造就了你的心理承受实力也从中吸取了自己所犯下的桥牌错误，学到了许多东西。
第五、桥牌可以造就学生们的协调沟通实力。我上面提到过，在打桥牌时，假如你打错牌了，往往会遭到同伴的指责。这时，你千万要记住：要冷静!你应当听完同伴的埋怨，之后你可以提出你自己的想法，得到同伴的谅解。当然，在某些时候，当你说出道理时，同伴的指责未必是正确的，这也