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体育课听课心得体会
体育课听课心得体会1
今日有幸在扣卜营小学观摩了王教师的体育课活动。对于这次活动我很期盼，盼望能多吸取一些新的经历，更好的充溢自己，为自己的教学奠定根底。下面浅谈一下对，既要看参加的广度，又要看参加的深度。就广度而言，学生是否全面参加到课堂教学中来，是否参加了课堂教学中的每个环节；就深度而言，学生是主动的、踊跃的，还是被动的、应付的。2、课堂教学有流于形式之嫌
马教师这节课主要是导入，然后是投掷的动作要领局部。而在投掷要领这一局部学生的练习只是在老师的指导下一遍又一遍地练习竞赛，正确的动作根本没有学习，而是在竞赛中指导怎样做最好。这节课的练安措施也明显缺乏，这一局部学生等待的时间多于练习时间，达不到投掷课练习效果，从教学过程中看出这局部在设计上有这一点缺乏。投掷运动只有通过多练习，完整动作连贯演练，才能形成动作定型，在脑中形成印象，到达教学目的。3、老师的评价鼓舞性语言要高
马教师的课鼓舞性的表扬是不多的，这是一点缺乏。我认为体育老师在语言表达上应真实、亲切、坚决、简练，在语言和行为上摆正师生的同等关系，才能符合新《课程标准》的要求。
总之，这次体育听课让我感受很深，开拓了我们的视野，充溢了我们教师贫乏的课
堂教学经历。在以后的教学中我们应当多克制自己的缺乏，学习别人的优点，做到精简多练，学生踊跃参加与沟通，达成教学目标
3、我听的这堂课的讲课老师叫刘金桥。他设计的这堂课是从学生的年龄特征启程，对低年级的学生来说课堂常规很重要，这一点刘教师把我的很好。起先局部是转向练习。而后引导学生做韵律操打算活动，充分调动了学生的踊跃性，不仅使学生的留意力更集中了，也让学生的肢体充分活动开了。在团身前滚翻的教学中，不仅然学生驾驭了技巧，同时还学到了协助与爱护等平安的学习方法。在完毕局部是以一首儿歌《小燕子》来进展韵律操放松活动，踊跃带动了学生放松的自觉性。整节课下来，学生部仅玩到了，学会了技巧，同时还能熬炼到了。
听完这次体育课堂竞赛后，我自己也在琢磨将来自己应如何去设计与支配教材如何让学生在自己的课堂中既能学到又能很好的熬炼到身体。
四天的听课时间很快就过去了，从中也增加了对体育课进一步相识。也知道自己与其他老师间的差距有多大，自己须要学习的太多。同时，我可以确定的一点是课堂的常规工作是一项长期不变，始终摆在首位的工程，我们应当先要让我们的学生乐于上课，乐于出汗，让他们踊跃参加进来，能让他们在体育课上有足够呈现自我的空间4、体育课听课心得体会3
教育局组织我们兼职的体育教师观摩了十几节优秀体育教师的优质课。观摩后获益匪浅！
每节课体育教师都充分运用了新课程理念，通过自身细心打算，教学内容支配得体，教学难度适合学生身心开展的特征，课的构造合理，教学手段、方法多样，措施与策略运用到位，尤其在重视学生的主体地位，开展学生的特性，激发学生的学习爱好，课堂气氛的调动与老师语言的组织和表达更为突出。
下面就谈谈自己的感受！
首先，就是充分调动学生的学习踊跃性和主动性，营造轻松、开心的课堂气氛。提高学生学习爱好和踊跃性的地方主要表达在本课的打算局部，比方活动头部运动改为用头写自己的名字，活动腰部运动改为用屁股写数字等。从课堂中学生的表现来看，学生的学习踊跃性、主动性无疑被充分的调动起来，营造了一个人人爱学，学中玩、玩中乐的课堂气氛。
其次，体育与安康课程关注的核心是满意学生的须要和重视学生的情感体验，促进学生全面开展。在课的教学设计上，教师变更了以往老师带着学生学习的方式，把学习的主动权交给了学生，始终把学生主动学习、全面开展放在中心地位，学生经常带着探究、新奇的心情进展学习和练习，老师始终把学生主动性，全面的开展放在中心地位，充分激发了学生的学习踊跃性和学习潜能，高效地完成了每节课的教学要求与目标。