文档介绍：组装我的计算机
第一课时
计算机的硬件组成
教材分析
本节课是七年级信息技术（上）第一单元,第三课计算机的组成中的第二节《计算机的硬件组成》。其中《计算机的硬件组成》我设计为《组装我的计算机》为2课时,本节课为第一课时。学生此前已组装我的计算机
第一课时
计算机的硬件组成
教材分析
本节课是七年级信息技术（上）第一单元,第三课计算机的组成中的第二节《计算机的硬件组成》。其中《计算机的硬件组成》我设计为《组装我的计算机》为2课时,本节课为第一课时。学生此前已经学习了信息和信息社会，和在计算机中如何表示信息。因此学好本节课能使信息化学习更便捷，起到升华作用。（精品文档请下载）
学情分析
学生已经具备了一定的信息意识，也能在生活中简单的使用计算机。并能说出计算机的简单组成。本节课起到承上启下的作用，对今后学习信息技术有重要的作用。（精品文档请下载）
教学目的
知识和技能
熟悉计算机的组成
认识计算机内部主要部件的功能、位置及参数
理解计算机硬件构造和工作过程相统一的思想。
教学重点和难点
教学重点：认识计算机各部件的功能及位置
教学难点：认识计算机重要部件的参数
过程和方法
本节课主要采用小组合作、任务驱动、提问、讲授等方法.
情感态度和价值
培养学生动手、观察、交流和合作的才能
培养学生发现问题、提出问题、解决问题的才能
教学过程
问题导入
师: 同学们桌子上摆的是什么设备？
生: 答复机箱、主机、计算机.
师: 先保存同学们的答案，屏幕展示计算机设备，提问同学们是否认识这些设备
生：大多数学生能说出计算机的设备，如:鼠标、键盘、显示器、打印机.
师:同学们认识的设备都是经常看见的设备，下面我们看一组动画，播放动画。通过动画我们知道了：
生：屏幕上我们不认识的设备都进入到机箱内部了。
师:进入到机箱内部的设备和机箱外面的这些设备都是计算机的硬件组成部分，今天我们一起学习《计算机硬件的组成》（精品文档请下载）
授新课
：计算机的硬件由那几部份组成？
生：计算机的硬件由主机和外设两部分组成
师：板书
计算的硬件组成（主机、外设）
我们先学习主机，下面我们从主机的外壳主机箱开场学习
展示机箱
机箱是计算机的外壳，保护、屏蔽整个主机系统，为主板，硬盘、电源等硬件提供安装支架。学生观察主机箱外观并认识机箱和外部设备的连接口.（精品文档请下载）
同学们认识了机箱外部的构造，如今我们翻开机箱认识机箱内部的构造.
先从图片上认识机箱内部各部件的位置
对照实物学习，让学生动手指出机箱内部各部件的位置和说出它们的名称
小组合作，一个同学说不齐全其他同学补充，比一比看哪个小组一个成员就能完好的说出.
我们已经知道了机箱的整体构造和各部件在机箱内的位置，同学们知道各部件作用吗?
生：不知道
师:下面我们一起学习它们的作用，我们就按照一般的安装顺序去学习，首先我们先学习电源.
电源
师： ,（精品文档请下载）
生：学生认真的阅读电源的参数
师：请不同小组成员说出自己小组电源的参数，如:名称、功率