文档介绍：花卉种植

一、教材分析:
播种法是花卉繁殖中最常用的方法，是用种子繁殖的一种根本方法，用于花盆、花坛等处的种花及育苗。学会播种一串红的方法后,可适移到其它花卉的繁殖中，对家庭、学校、城市的绿化、美化起到了重要作用。爱美是人的天性，坐好。
理解学生，便于更好的选择教学方法；准备好器材，养
成良好的操作****惯。
导入新课
3ˊ
观看录相导
入新课
放花卉的录像带。
当你看到这些花卉时，同学们想不想自己动手栽值一些这样的花卉呢？今天我们学****播种一串
红的方法。
看录像,谈自己的想法。如看了录像很兴奋，亲身感受到美的享受、熏陶,我很想多种些美丽的花卉,打扮我们美丽的家庭、校园、城市……。
激发学生兴趣，使学消费生想学、乐学的欲望。
自读课文
6ˊ
自读提纲阅
读教材
老师出示自读提纲：
花卉繁殖的方法有哪些？
春、秋季播种的花卉
各有哪些?
准备好上课所需器材，按规定位置摆放
好。
分好操作小组,按指
理解学生，便于更好的选择教学方法;准备好器材，养成良好的操作****惯。
播种一串红应先什么
盆？
怎样装土浸盆？
播种、覆土的方法？
播种后怎样管理?
指导学生阅读教材，帮助
学生感知教材.
定位置坐好。
学生操作实****br/>30ˊ
学生操作实****老师指导；
准备播种
盆
老师发现典型,让其上台演示，同学们评议，同时老师针对本课的重难点
进展点拨指导。
学生操作前老师出示注
意事项：
按步骤进展.
覆土均匀。
讲究卫生。
指导学生理论操作：
典型学生上台演示操作，同学评议,掌握
操作要领。
明确注意事项:
理论操作:
准备播种
盆：
通过学生淙,进一步明确操作步骤，同时培养学生的观
察及思维才能。
明确注意事项,便于在理论
中更好地进展操作。
让学生会选择播种用的浅盒、木箱等;通过选盆，培养了学生的实际操作才能。
装土、浸盆
播种、覆土
播种后的管理
一、准备播种盆：
指导学生选盆、装炉渣
二、装土、浸盆
指导学生提早配制好营养土（假设营养土不符合要求浸盆时间增加并影响花的生长)。小组长协助老师辅导本组动手才能差的同学。
三、播种、覆土：
老师利用自制教具演示播种、覆土的方法，帮助学生感知教材，打破本课
根据需要选择适
于播种用的容器，
洗净晾干。
在盆底装炉渣、碎瓦砾等排水物.
装土、浸盆：
装土；把提早准备好的营养土用小铲装到花盆中，，装土
时用小铲装。
浸盆；将播种盆放入盛水的大盆内，待盒土全湿后取出播种盆。浸盆时可让学生讨论下几步的操作
要领。
掌握装土、。通过操作,培养了学生的动手才能。小组长协助老师辅导、发挥“小先生"作用。
通过播种、覆土的操作，培养了学生的动手才能和耐心、细致、认真的学****态度。
的重难点。
指导学生播种、覆土.