文档介绍：讲文明 我先行
制 深圳市翠北实验小学
曾翠碧
粤教版思品与生活二年级上
精选
行为标准歌
精选
小小书包自己背， 高快乐兴上学校。 微笑挥手有礼貌： 教师早！同学早！
精讲文明 我先行
制 深圳市翠北实验小学
曾翠碧
粤教版思品与生活二年级上
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行为标准歌
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小小书包自己背， 高快乐兴上学校。 微笑挥手有礼貌： 教师早！同学早！
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2. 升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小眼睛，望国旗， 一点一点向上移。
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3. 上课歌 上课铃声响，端坐位置上。 小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！
专心看教师，边听边思想。 发言先举手，声音响又亮。
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4. 写字歌 两指捏，中指托，
笔杆放在虎口上。
一寸一尺和一拳， 身直头正放平肩。
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5. 下课歌
下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
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6. 放学歌
快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
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给，永远比拿愉快！
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情景演示
身边的不文明行为
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在他们身上你看到哪些不文明的行为呢？
模拟片段一—上学路上
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进校礼仪
按要求穿着整齐的校服，男生不留长发，女生不披头散发，不戴首饰。
正确佩带校卡、红领巾。
有礼貌承受值日生的检查。
见到师长主动问好。
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在他们身上你看到哪些不文明的行为呢？
模拟片段二—课堂上
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上课礼仪
做好上课准备
遵守课堂纪律
认真答复教师提问
正确对待教师的批评
迟到要先报告
不影响周围的同学
遵守课堂纪律是学生最基本的文明礼貌
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在他们身上你看到哪些不文明的行为呢？
模拟片段三—课间十分钟
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课间礼仪
不损坏学校或班级的公共财物及其他教育教学设施。
不骂人、不追逐打闹。
不乱丢乱吐，保持环境卫生。
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在他们身上你看到哪些不文明的行为呢？
模拟片段四—办公室里
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进入办公室的礼仪
进入需“报告〞， 听到“请进〞前方可进入。
问教师要用“请问〞，教师答后要道谢。
安静，不影响教师工作
不随便翻看教师的物品资料
离开办公室，师生应礼貌地道别。
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在他们身上你看到哪些不文明的行为呢？
模拟片段—五在同学家
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做客礼仪
谦恭礼让,不做无礼之客。
把握好做客时间,不做难辞之客。
不能大声大气说话，要谈吐文明。
不经主人允许，不可随意动主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动。
入人之室，勿侧目旁观；到人案头，勿信手乱翻。
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礼貌用语教育视频
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社会礼仪
行人互相礼让，青年人主动给长者让路，安康人主动给残疾人让路。
向别人打听道路，要用礼貌语言打招呼，应选用适当称呼；听完答复之后，一定要说："谢谢您！"如果被陌生人问路，那么应认真、仔细答复，自己不清楚，应说："很抱歉，我不知道，请再问问别人。"
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你抢我答
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一、自尊自爱，注重仪表
，肃立、脱帽、行注目礼〔 〕
A、能 B、有时能 C、无反响
，防溺水，防触电，防盗，防毒，防伤害〔 〕
A、平安意识强，没有冒险行为
B、有时有冒险行为，没有造成后果
C、有冒险行为，给自己或他人造成过伤害。
，不乱涂乱画，不随地扔废弃物，不在墙壁上留脚印( )
A、一个“不〞都没有 B、有二个“不〞 C、有三个“不〞
〔 〕
A、能做到 B、有时打架 C、相信只有暴力才能解决矛盾
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二、老实守信，礼貌待人
，尊敬教师〔             〕   
A、尊敬教师，不冒犯教师           B、背下说教师坏话，起绰号   
C、在公开场合辱骂过教师。
〔           〕   
A、毕恭毕敬站起来          B、懒洋洋站起来      
  C、总在这方面遭教师批评
〔           〕    
  A、融洽       B、好和同学发生争执