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保护生态环境的建议书四篇.docx

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文档介绍

文档介绍:保护生态环境的建议书四篇
保护生态环境的建议书 篇1
亲爱的市长:
  你们好!我是xxx!
  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学****与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。
  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!
  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!
  此致
敬礼!
  建议人:xxx
  20xx年xx月xx日
【以下为推荐内容,可自行删改!】
【推荐一:《学校发展建议书模板合集七篇》】
学校发展建议书 篇1
  一、一校之长的重要性
  作为一校之长,学校的治校方针非常重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“安全第一,质量第一”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深入到血液中去,使它产生向心力,我们知道光有想法,没有切实的行动,学校是不可能取得长足发展的,一个校长的工作能力是学校向心力形成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项能力:
  1、 要有全心全意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;
  2、 要认识学校是生产人的工厂,要认识到自己是在做人的事业,自己要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;
  3、 治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;
  4、 要在治校过程中,培养自己的个人魅力,自己要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;
  5、 知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;
  二、行政班子的团队建设
  行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个非常重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:
  1、 行政班子的人选应该是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之;
  2、 行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;
  3、 行政人员要站在作为一名校长的位置上去考虑事情,去做事情,站得高,才看得远;
  4、 学校要提供行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提高学校的管理水平;
  5、 学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能提供让行政人员升迁的机会;
  6、 要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;
  三、教师队伍的建设
  1、 提高教师的福利待遇;
  2、 提供教师的培训平台;
  3、 建设好教书育人的学****居住环境;
  4、 发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;
  5、 在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,形成合力;
  6、 提倡发扬党员先锋模范作用;
  四、班主任队伍的建设
  1、 提供班主任技能培训平台;
  2、 提高班主任的福利待遇,提高做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;
  3、 经常性地组织班主任进行工作经验交流,互通有无,共同进步;
  4、 一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多实践,多反思,多动笔,多运动;
  5、 年段各班主任,要不分彼此,工作上互相渗透,齐抓共管,共出成效;
  6、 培训班主任如何做好班级干部的培养工作;
  7、 要落实年段班主任列会制度;
  五、班级班干部的培养
  1、 主抓安全、纪律、学****的班长、副班长、学****委员的培养至关重要;
  2、 要让所有的班干部认清自己的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;
  3、 落实每周班委列会制度,及时解决班级反映事情;
  4、 要帮助班委在班级树立威信,培养他们的工作能力,适度放权给班干部,鼓励他们大胆做事,用心做事;
  5、 要求班委要分工合作,齐心协力,互通有无,共管班级;
  六、学校团总支