1 / 22
文档名称:

微生物实验-细菌培养、接种.ppt

格式:ppt   大小:5,496KB   页数:22页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

微生物实验-细菌培养、接种.ppt

上传人:孔乙己 2022/4/17 文件大小:5.37 MB

下载得到文件列表

微生物实验-细菌培养、接种.ppt

文档介绍

文档介绍:微生物实验-细菌培养、接种
半固体培养基
斜面培养基
细菌培养接种法--斜面接种、液体接种、半固体
菌种:大肠杆菌或葡萄球菌斜面
材料:斜面、液体、半固体培养基
用具:接种环、接种针
液体培养基微生物实验-细菌培养、接种
半固体培养基
斜面培养基
细菌培养接种法--斜面接种、液体接种、半固体
菌种:大肠杆菌或葡萄球菌斜面
材料:斜面、液体、半固体培养基
用具:接种环、接种针
液体培养基
结果观察——普通平板
普通琼脂平板培养基上,大肠埃希菌形成菌苔和菌落生长现象。
注意:大小、颜色、透明度、凸起度、表面干燥或湿润、光滑或粗糙、边缘是否整齐及血平板上的溶血情况。
结果观察——液体培养基
结果观察——斜面培养基
琼脂斜面培养基上大肠埃希菌形成的菌苔生长现象
菌苔(mossy)
指细菌生长繁殖后,在培养基 表面形成的一层培养物
结果观察——半固体培养基
1、 扩散生长:具有动力的细菌,可见培养物扩散和培养基变混浊。
即有鞭毛的细菌:由穿刺线向外扩散生长(羽毛状或云雾状)
2、原位生长:没有动力的细菌,可见培养物没有扩散,培养基仍然澄清。
即无鞭毛的细菌: 沿穿刺线生长
2 1
1 2
细菌代谢产物观察
细菌的酶不一样,对营养物质的分解能力不一样,
产生的代谢产物也不一样。
常见:
糖发酵试验
吲哚(indol)试验
***红(methyl red)实验
VP(Voges-Proskauer)试验
枸橼酸盐利用(citrate utilization)试验
尿素酶试验
硫化氢试验
糖发酵试验
不同细菌分解糖类的能力和代谢产物不同。
***红(methyl red)实验
M - ***红(methyl red)实验
葡萄糖→***酸→乙酰***甲醇 ***红 -
葡萄糖→***酸 ***红 +
吲哚(indol)试验
I-吲哚(indol)试验
色氨酸→吲哚→玫瑰吲哚

对二***氨基苯甲醛
枸橼酸盐利用试验
C -枸橼酸盐利用(citrate utilization)试验
利用枸橼酸盐生长 +
不能利用 -
硫化氢试验
硫化氢试验(醋酸铅培养基)
某些细菌分解含硫氨基酸,生成H2S,H2S遇铁盐(如硫化亚铁、醋酸铅等),则形成黑褐色硫化铁(铅)沉淀物,而呈黑色为(+)。
尿素酶试验
产生氨使培养基变碱, 指示剂显红色,为阳性。 如:变形杆菌为阳性。
IMViC试验
I - 吲哚(indol)试验
M - ***红(methyl red)试验
V - VP(Voges-Proskauer)试验
C -枸橼酸盐利用(citrate utilization)试验
IMViC试验
I M Vi C试验
大肠埃希菌 + + - -
产气杆菌 - - + +
IMViC试验:
是吲哚、***红、V-P以及枸橼酸盐利用试验四者的合称。常用于肠道杆菌的鉴定。
实验小结
1、三类培养基
液体培养基——用于增菌;
均匀混浊、沉淀、表面生长
半固体培养基——观察动力;保存菌种(6个
月);穿刺线,扩散生长
固体培养基——分离纯化;保存菌种(1个月)
菌落、菌苔
2、IMViC试验
感谢您的关注