文档介绍：人力资源管理教案人力资源管理
人力资源管理教案人力资源管理
人力资源管理教案人力资源管理
教师姓名所在教研室审批
课程名称人力资源管理计划学时已完成学时0
授课时间授课班级
力。若被开发出来，则成为现实的劳动生产力，否则，是潜在的劳动生产力。
5）是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力，即处于劳动年龄的已直接投入建设的人的能力。
6）是指一切具有为社会创造物质文化财富、为社会提供劳务
和服务的人。
以上概念有的侧重于人力资源的质量，有的却侧重于人力资源的数量。人力资源是数量和质量的统一。与人力资源的数量相比较，其质量方面更为重要，随着社会生产的发展，现代的科学技术对人力资源的质量提出更高的要求。人力资源质量的重要性还体现在其内部的替代性方面。一般来说人力资源的质量对数量的替代性较强，而数量对质量的替代作用较差，有时甚至不能替代。人力资源开发的目的在于，提高人力资源的质量，为社会经济的发展发挥更大的作用。
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（二）人力资源的构成
主要从人力资源的数量和质量两方面来描述。
1．人力资源的数量
体现为人力资源的绝对数量和相对数量
1）绝对数量：是一个国家或地区中具有劳动能力、从事社会劳动的人口总数。
绝对数量=劳动适龄人口—适龄人口中丧失劳动能力人口
+适龄人口
之外具有劳动能力的人口。
具体地说，包括以下几个方面：
①适龄就业人口，构***力资源的大部分
②未成年劳动者或未成年就业人口
③老年劳动者或老年就业人口
④求业人口或待业人口
⑤就学人口
⑥从事家务劳动的人口
⑦军队服役的人口
⑧其他人口
图示为：
（2）
（3）
未成年就
老年就业
（1）适龄就业人口
业人口
人口
（4）求业人口
（5）
（6）
（7）
（8）
就学人口
家务劳动军队服役其他人口
人口
人口
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残疾人口
少年人劳动适龄人口（男60女55）老年人
口16岁口
以上前四部分是现实的社会劳动力供给，具直接性和已开发性；
后四部分并未构成现实的社会劳动力供给，具间接性和尚未开发性，
是人力资源的潜在形态。
（2）人力资源的相对量
人力资源率：指人力资源的绝对量占总人口的比例，是反映经济
实力的重要指标。
（3）影响人力资源数量的因素
①人口总量及其再生产状况
②人口的年龄构成
③人口迁移
2．人力资源的质量
1）定义：人力资源所具有的体质、智力、知识、技能水平、劳动者的劳动态度。常体现为劳动者的体质水平、文化水平、专业技术水平、劳动积极性。
（2）衡量指标
①健康卫生指标。如平均寿命、婴儿死亡率、每万人口拥有的医务人员数量、人均摄入热量等。
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②教育状况指标。如劳动者的人均教育年限、每万人中大学生拥有量、大中小学入学比例。
③劳动者的技术等级状况指标。
④劳动态度指标。
3）影响人力资源质量的因素：①遗传和其他先天因素②营养因素③教育方面的因素
3．企业人力资源的数量和质量
（1）企业人力资源的数量：其绝对数量=企业内在岗员工+企业外欲招聘的潜在员工；其相对数量（企业人力资源率）=企业人力资源绝对数量/企业总员工数，是企业竞争力的表征指标之一。
（2）企业人力资源的