文档介绍：学术论文写作指导
戴冠青
一、学术论文的含义和性质:
1、学术论文的概念:
学术论文是用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章。
2、学术论文的性质:
学术论文是探讨问题,进行科研的一种手段;又是描述科研成果,进行学术交流的一种工具。
在科研的进程中,它是一种手段;
在科研结束时,它又是一种记录思维成果(科研成果)的工具。
如:
《论西方现代派文学对中国当代小说创作的影响》、
《论闽南民间故事的叙事模式及其文化积淀》、
《泉州民间故事中的女性形象塑造及文化成因》、
《在心灵对话中寻求突破与超越——论北村小说的对话艺术》、
《闽南民俗文化对菲华文学的影响》、
《洪承畴仕清:一个明末知识分子无奈的选择》、
《在多重视角中展现生存的困惑与思考——论池莉小说叙
事中的复调现象》、
《泉州古民居的美学风格及其成因》、
《从言语表现到心智张扬——论语文教学中言语表现能力
的激发与提升》、
《世纪转型期的社会审美与学校美育》、
《论美育是开启情智的教育》、
《开启情智:美育的现代命题》
二、学术论文的特性(必备条件):
1、科学性:
学术论文不仅带有研究性质,而且研究的对象又必须是某一门学科中的问题,能揭示学科中的某一个普遍规律。
如《李煜词所体现的民族审美心理》,揭示了李煜词之所以赢得众多读者喜爱具有无限艺术感染力的原因,体现了民族传统审美心理对文学创作的巨大影响以及李煜词在我国词史上的重要地位。
又如《民族苦难的沉重历程——论〈古船〉中的人物形象》等。
每一门学科都有自己的研究对象,比如美学,它的研究对象是:美的性质、美感、美学史、门类美学、接受美学、美学范畴、美育等。
如:
《美的规律与劳动创造》——美的性质研究;
《略论美感的社会性特征》、《小学生美感分析》——美感问题研究;
《王国维美学思想的历史价值》——美学史研究;
《泉州古民居的美学风格及其成因》、《略论诗歌创作的韵律美和节奏美》——门类美学研究;
《苏轼词的现代审美接受》——接受美学研究;
《观察与想象——培养儿童写作能力的两大环节》、《论美育是开启情智的教育》——美育研究。
2、创造性:
创造性是科学研究的生命。论文要有个人独特的认识和见解。
(1)对某一学科中的某一问题,经过研究之后,有了新的发现,产生出新的见解,或者提出新的富有说服力的构想。这就是创造性。
如:
《寄生艺术初探》
《神话产生先于诗歌》
《穹形曲线——中国古代诗人的思想轨迹》
(2)在综合别人认识的基础上进行创新,也是一种创造性。
如马克思的辩证唯物论。
(3)基本上同意前人的研究成果,但在某一个细节问题上提出质疑;或者是虽然没有创见,但能提供新的论据,也是有创造性的。如,《屈原西向质疑》。
(4)对前人已经研究过的问题,采用新的方法重新研究,也能得出新的富有创新性的结论。
如:
《苏轼词的现代审美接受》,用接受美学的新方法。
《论闽南民间故事的叙事模式及其文化积淀》,用普洛普民间故事叙事学的新方法。
《在心灵对话中寻求突破与超越——论北村小说的对话艺术》,用巴赫金叙事学中的对话理论的方法。
创见必须建立在对材料进行充分深入的分析解剖的基础上,一要有可靠的材料,二要有有力的论据。
3、平易性:
这是文风上的要求。学术论文