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四年级学生读书心得
书,是我生命的一局部,他会带给我幻想。我要插上书的翅膀,翱翔在学问的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着学问,伴我飞向将来的幻想。,我深深地被她专心的讲解并描述感动着,生于漠北的迟子建,冰雪予了她晶莹的心地,她的小说,美的就像散文。闲散而谨慎的文字,收放自如的篇幅,跌宕起伏的故事情节。书即故事,在迟子建的故事里,有太多我们身边人的影子。从《格里格海的细雨黄昏》中丧失了家乡的旅行中的作家,到《一坛猪油》里三个孩子的母亲,再到《旅人》里窗外异样安静的那片海。我们在故事里,读别人的人生,却流着自己的眼泪。
苏童说:“迟子建的小说设想几乎不依靠于故事,很大程度上它是由个人的内心感受折叠而来,一只温度相宜的气温表常年挂在迟子建心中,因此,她的小说有一种特别宜人的体温。”坚信读完这本书的人大多和我一样会在这个春天喜爱上这些带着宜人体温的故事,喜爱上迟子建,喜爱上她笔下的细腻感情,喜爱上那些古老的故事。喜爱上洒满春天的阳光,喜爱上花开满园的芳香。
学生读书心得4
我个人是特别喜爱这本书的,汤姆充分的表达了在那个时代男孩的形象,里面生动的形容词可以让我浮想联翩,我很开心看了这本书,相识了汤姆。
其次章里面,汤姆在那里无聊的给围栏刷漆。
他一点都不喜爱刷漆,所以他用了奥妙的方法让他的挚友们帮他刷漆,还要给他付费。就像我是店主,你不买东西,还要给我钱是一样的道理。从这一点上看,我们就不难猜出汤姆是个机灵过人而又不干正事的孩子,但是这点,才能得到大家的喜爱。
汤姆就是靠着他的那份不屈不挠,从而得到了贝琪的心。
他们两个从一起先的喜爱,到吵架,再到喜爱,这种少男少女的心境,描写得非常的真实。我在本书中最喜爱的一章就是汤姆和贝琪在山洞受困这一章,里面有一句我感受特殊深。
汤姆和贝琪动身沿着一条通道往前走,汤姆一边走一边端详每一个新的洞口,每次当他谨慎查看时,被爱都视察他的脸色,盼望从中看出令人鼓舞的现象,而他也总是欢欣鼓舞的说:“哎,没事。这一条不是,不过我们立刻就会找到!”
从这段中我们可以看出汤姆不但乐观开朗,还总是鼓舞他人。
在受困的山洞中,他不仅没有放弃,还不忘关怀他身边的贝琪。就是因为汤姆这种不怕困难永不放弃的精神,才使得它能够胜利带着他的同伴走向盼望。
最终汤姆带着贝琪走出了山洞,大家欢欣鼓舞,纷纷快乐的迎接着他们的到来。
故事的结尾很平淡,就是汤姆和流浪儿童库克的对话,也彰显了这就是青春,这就是童年的真正记忆。一群和你打打闹闹的挚友,喜爱的女孩,懒洋洋的哥哥,教师对着自己吼的家人,和自己宝贝般的保藏。
假如这个结局太绚丽多彩的话,那就不是汤姆的历险了。
《灌篮高手》也一样,樱木花道和流川枫没有成为全国冠军,赤木队长因为球赛的缘由没有得到保送的学位,而打算和副队长凭借着自己的努力考大学,读后感。流川枫进了日本国家队,樱木也疗伤去了,他没追到琴子。宫地也没追到彩子。在最终,琴子对樱木说的“大家都在等着你呢。”然后樱木看向窗外的樱花,故事就完毕了。
大家都该干什么干什么,这才是青春。在别人眼里平平淡淡,不怕!自己的一生是活给自己的,只要活得心安理得,就是一种多姿多彩。
学生读书心得5
我喜爱读《父与子》,每当读它,我总是觉得内心像拂过一缕春风,轻轻的、暧暧的;每当读它,我总是对父亲充溢了深深的爱意。
《父与子》是德国大师奥·卜劳恩创作的漫画集。他用一幅幅小巧精湛的画面记录了父与子之间发生的一系列好玩的故事,无言地流露出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。看过这本书的人,必须忘不了父子俩的形象:脑袋扁圆,总穿一件马甲的父亲,一头乱发,小不点儿的儿子。
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