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《视听语言》重点.doc

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文档介绍:《视听语言》重点
《视听语言》重点
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《视听语言》重点
题型:
1、单选15题(15分)
2、填空10题(10分)
3、名词解释5题(15分)
4、简答5题(30分)
26
年,万氏兄弟制作了第一部中国动画片《大闹画室》

2)1940
年,万氏兄弟创作了中国第一部长篇动画《铁扇公主》

3)1957
年,上海美术电影制片厂成立,特伟任厂长,提出“探民族风格之路”
的口号,从此开始了中国动画的民族风格建设。
第四节(论述、简答)
7、动画视听语言的特点及分类:(P9)⑴特点:动画可以增加许多在现实中不可能实现的想法并加以实现,它富有创造力和想象力,可以实现电影实现不了的镜头画面,因此动画影像产生独特的视听语言特点——主观性和表现性。动画片可以用创造性动态视觉的手段表现
一切奇迹,由于动画片的假定性形象使得动画片中的奇迹具有特殊的感染力——升华了观赏态度产生的积极接受心理。因此说“动”是动画之本。⑵分类:(分类依据——视听语言的语法系统)①实验动画:是一种视觉风格的探索,这类动画影片中,影像是最基本也是最核心的构成元素。早期的实验动画大体都是结合抽象几何图形及古典音乐作为
其表现的媒介进行运动形态的研究与探索。20世纪60年代后,形式与内涵变得越发丰富,声音也不再只是动作的伴奏,动画的载体与风格也变得多元化。
特点:叙事结构是被简化了的动画片与形态。一般来讲由个人编导、设计、制作和配音,描写的内容是经过动画手法处理过的现实,即对现实的评价、看法以及思考。开放式的结构,非典型人物造型,即具有多重性格的普通人,空间观念更加超现实、自由和魔幻。
《视听语言》重点
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《视听语言》重点
②叙事动画:利用动画的形式表现事件、人物、思想情感。动画影片按照戏剧
文学的叙事规律和电影化的想象构架故事,有严谨的故事结构、明确的主人公。
明确的时空关系以及明确的因果关系。一定模式的开头、情节的开展、起伏、
高潮以及明确的结局。
叙事动画在经历多种文化渗透后,形成了一定的叙事样式:
1)文学性叙事方式——具有小说、神话的性质,如宫崎骏《幽灵公主》、李成
江《美丽物语》;
2)戏剧性叙事方式——按照传统戏剧结构讲故事的方式,强调冲突律,如《埃
及王子》;
3)纪实性叙事方式——具有散文。记叙文。新闻报导的性质,如《萤火虫之墓》。
③另两种动画视听语言的分类:
1)按播放媒介分:电视动画片和电影动画片
2)按画面效果和制作手段分:二维动画片和三维动画片
第五节
(每个知识点都要)
8、视听语言构成元素(P13):影像、声音、剪辑三大部分。
⑴影像:基本组成单位是镜头,一般一个故事片由400-800个镜头组成。
①镜头概念:
从技术角度上讲,镜头是摄影机马达开动到停止这段时间曝光的胶片;
从剪辑角度上讲,镜头是两个剪辑点之间的那段胶片。
②电影镜头:每秒24个画格
《视听语言》重点
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《视听语言》重点
PAL制的电视镜头:每秒25个画格
《视听语言》重点
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《视听语言》重点
电脑动画可根据播出要求任意改变其渲染的设置参数。
(画格是电影最小的可划分单位)
③影像分类:镜头、构图、景别、角度与运动、光线、色彩等,
⑵声音包括:语言。音响、音乐。
⑶剪辑包括:影像剪辑、声音剪辑。
(从剪辑技巧上看可分为光学剪辑和无技巧剪辑)
8、构成元素间的相互关系:(整段都要背P13)
(补充P10)
10、1924年,瑞典画家维京·伊格林完成的《叙线交响曲》为实验动画,该片
展示出时间。节奏以及整体结构的音乐性和因明暗与方向变化而产生的运动感,
11、1921年,汉斯·瑞克特利用动画工作台与手动剪辑机尝试以停格、顺拍、
倒拍方式制作抽象动画。
1921年《韵律21》实验方形的形状变化韵律;
1923年《韵律23》实验线条变化的韵律与节奏感;
1925年《韵律25》实验线条与色彩的变化关系。
★第二章影像
(本章每一个小点都会考到,书中出现的经典案例赏析需注意)
第一节动画影像的形成
1、二维动画