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箐华优培 培训机构
策划书
低保孩子的培训
家庭经济困难、残疾、低保的孩子们也需要正常孩子的生活,为了让他们以后也成为一名多才多艺的人才,我们将对其进行免费的培训,根据他们的成绩高低,兴趣爱好,可随意选择自己要辅导的课程或想学的特长。
学校课程的辅导
我们会对家庭经济困难、残疾、低保的孩子进行免费的课程辅导,同时也招收罗甸县中小学生及新乡市需要课程辅导的孩子,辅导的内容包括小学作文、数学,初高中数学、物理、化学、英语等。我们将会招聘各大高校的老师及大学生对孩子们进行悉心辅导。
特长班培训
现如今,家长和学校都越来越重视孩子的特长培养,我们也顺应市场的需求,开办了囊括了名族舞、现代舞、体育舞蹈、键盘乐、民乐、管弦乐以及电声乐器等课程供孩子及家长选择。
二、服务流程
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1、信息收集:首先,对罗甸县居民环境进行调查,分析市场容量;其次,对家庭对孩子学习投入进行了解,分析当地学生学习情况与优校学生的差异,分析市场前景;再次,调查相关行业的市场占有率,估算市场占有率。
2、信息汇总:将收集的信息进行归类,按多维度进行规划,方便各部门对信息的利用
3、信息利用:根据市场信息,我们可以确定办学规模,从而确定招生名额,员工待遇等一系列问题。
三、服务优势
1、社会影响力大:此培训学校主要是致力于公益事业,政府扶持力度较大,对社会影响较为广泛,有利于学校形象的树立。
2、地理位置优越:培训学校位于民族中学附近,客流量大,周边学校分布密集,便于信息传播,且交通方便,有利于家长接送孩子。
3、师资力量雄厚:我们学校的老师都来自于各大高校的老师及大学生,绝对专业。
4、教学理念结合百强中小学教学方法,培养学生德智体综合素质;让孩子学习快乐,考试轻松,提升成绩,考取高分。
四、战略规划
初期,先做好宣传工作,保证学生的招收数量,并根据调查以学生的需求量开设课程,提高上课质量,保证生源的稳定性。
中期,根据生源的状况逐渐增加课程,扩大培训机构规模,并面向全县进行招生,提供校车,保证孩子们的安全问题。
长远规划,树立自己的的特色和品牌,并建立分校。
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第三部分 市场竞争及分析
竞争环境分析
根据本行业的特点,,从三个方面对企业的宏观环境、微观环境进行分析,同时对于行业竞争态势及企业综合情况进行评价:
宏观环境分析
企业综合情况
行业竞争分析框架图
宏观环境分析(PEST分析): 包括政治因素、经济因素、社会因素和技术因素四个方面的总体环境描述,从而分析其对于我们所立足的行业的影响。
竞争环境分析 企业的竞争环境分析包括五个方面:1、潜在进入者的威胁; 3、替代品威胁;4、行业现有培训机构竞争。
企业的综合评价(SWOT分析): 从四个方面进行总体评估:1、学校的优势;2、学校的劣势;3、学校的机会;4、现存和潜在的威胁
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宏观环境分析(PEST分析)
政治因素(Political): 近年来,公益事业一直备受政府关注,家庭经济困难、残疾、低保儿童的生活教育问题无疑使政府扶持的重头,再者每个家庭都会因孩子的成绩、习惯和态度影响家庭和谐。在罗甸已经有各种培训设施,我们的加入一是将场地合理的运用,二是解决了罗甸家庭经济困难、残疾、低保儿童做出一份贡献,三是为罗甸县中小学生及罗甸县居民的孩子增加了学习培训的机会。
经济因素(Economic): 按照罗甸县教育部的扶持力度,我们在创办此培训学校,罗甸县教育部提供资金、税务优惠的政策,为学校减轻了很大一部分的经济负担。
进入新世纪以来,由于中国经济的持续稳定发展,加之目前孩子多为独生子女,学生群体的消费能力大幅提高。调查显示,中小学孩子人均年消费近万元(除学费),已经超过城镇居民人均年收入。
社会因素(Society): 在罗甸县,留守儿童